【題目】在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑中,王猛同學(xué)和劉海同學(xué)正在奮力的向終點(diǎn)奔跑,這時(shí)同學(xué)們說(shuō)劉海跑的快,比較的方法是:______;比賽結(jié)束后裁判員最終判王猛同學(xué)獲得冠軍,比較的方法是:______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)電流跟電壓和電阻之間的關(guān)系進(jìn)行了大量實(shí)驗(yàn)研究并得出規(guī)律科學(xué)家是( )
A.歐姆 B.安培 C.伏特 D.庫(kù)侖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)所反映的情景中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A. 坐井觀天 B. 水中撈月 C. 一葉障目 D. 海市蜃樓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V總。
B.計(jì)算石塊的密度。
C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水。
D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m。
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_____。
(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),右盤(pán)有20g、5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖甲所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為_____g。
(3)量筒中盛有48mL的水,放入石塊后水面到達(dá)的位置如圖乙所示,則石塊的密度為_____g/cm3。
(4)指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:
①_____________________________;②___________________________。
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【題目】為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障.這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于( )
A. 在人耳處減弱噪聲 B. 阻隔噪聲傳播的途徑
C. 控制產(chǎn)生噪聲的聲源 D. 防止噪聲產(chǎn)生回聲
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【題目】判斷物體是否是運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇______,如果選擇的______不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),結(jié)論一般______.
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【題目】用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定小礦石的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),天平應(yīng)置于水平桌面上,先將游碼移到___,指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示.為使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)天平調(diào)平后,將小礦石放在左盤(pán),右盤(pán)中所加砝碼以及游碼位置如圖乙,由此可知,小礦石的質(zhì)量為___g;
(3)先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒(méi)在水中,此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在___(選填“A”“B”或“C”)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為___cm3,密度為___g/cm3.
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【題目】在開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí),小李同學(xué)搖控一小型無(wú)人機(jī)勻速豎直上升,速度為2m/s,功率為30W,則無(wú)人機(jī)上升10s升力所做的功為 J,無(wú)人機(jī)重為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩輛汽車同時(shí)從同一地點(diǎn)開(kāi)出,沿平直的公路作勻速直線運(yùn)動(dòng),已知甲汽車的速度為15m/s,乙汽車的速度是72km/h,試求甲乙兩汽車行駛1min后相距多遠(yuǎn)?
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