【題目】家用電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的,如圖是某種型號(hào)電飯煲的簡(jiǎn)化電路.當(dāng)溫控開關(guān)S閉合時(shí),電飯煲處于加熱狀態(tài),此時(shí)若它兩端的電壓為220V,它的功率為1100W(不考慮溫度對(duì)電阻值的影響).則
(1)電飯煲在加熱狀態(tài)下工作0.1h,消耗的電能為多少kWh?
(2)R2的電阻為多少Ω?
(3)當(dāng)溫控開關(guān)S斷開時(shí),電飯煲的總功率與加熱狀態(tài)時(shí)相比,將如何變化?并請(qǐng)說(shuō)明原因.
【答案】(1)0.11kwh (2)44Ω(3)當(dāng)溫控開關(guān)S斷開時(shí),電飯煲的總功率與加熱狀態(tài)時(shí)相比,將變小,因?yàn)楫?dāng)S斷開時(shí),電阻R0與電阻R串聯(lián),由歐姆定律可知,飲水機(jī)的工作電流較小;根據(jù)P=UI可知,此時(shí)飲水機(jī)消耗的電功率也較小.
【解析】
試題分析:(1)t=0.1h,P=1100W=1.1kW,由公式P=W/t得,消耗的電能為:W=Pt=1.1kW×0.1h=0.11kWh;(2)U=220V,P=1100W,由公式P=U2/R得,R0的電阻為:R0=U2/P=(220V)2/1100W=44Ω;(3)當(dāng)溫控開關(guān)S斷開時(shí),電飯煲的總功率與加熱狀態(tài)時(shí)相比,將變小,因?yàn)楫?dāng)S斷開時(shí),電阻R0與電阻R串聯(lián),由歐姆定律可知,飲水機(jī)的工作電流較小;根據(jù)P=UI可知,此時(shí)飲水機(jī)消耗的電功率也較小,故當(dāng)S斷開時(shí)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重38N的鐵桶里裝滿水,水重98N,用手提住鐵桶,將這桶水浸沒(méi)在河里(桶未露出水面,也不碰到河底)此時(shí)所用力為( )
A. 零 B. 小于38N C. 大于38N而小于136N D. 等于38N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】音色
定 義:反映聲音的____和___,也稱音品.
影響因素:不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的,與物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
應(yīng) 用:可以根據(jù)音色判斷不同的人和不同的樂(lè)器及物體等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是( 。
A. 在校園里我們聞到花香 B. 把糖放到杯中,整杯水變甜了
C. 酒香不怕巷子深 D. 風(fēng)吹泥土,塵土飛揚(yáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,連接的電路如圖甲所示.
次數(shù) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | 燈泡亮度 |
1 | 1.50 | 0.32 | 發(fā)光微弱 |
2 | 2.00 | 0.38 | 較暗 |
3 | 2.50 | 正常發(fā)光 | |
4 | 3.00 | 0.46 | 很亮 |
(1)閉合開關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫“×”,并只改動(dòng)一根導(dǎo)線,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量,并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的電流為 A,小燈泡的額定功率為 W.
(3)小明同學(xué)上述的實(shí)驗(yàn)其實(shí)也可以測(cè)小燈泡的電阻,小燈泡正常發(fā)光的電阻是 Ω(取整數(shù))
(4)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨電壓的增加而 (“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是明明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn).
【探究目的】串聯(lián)電路總電壓與各用電器兩端的電壓有什么關(guān)系?
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按下圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí), 明明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須 。
(2)明明同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?__ 。
(3)更正錯(cuò)誤后,重新測(cè)量BC間的電壓,電壓表示數(shù)如下圖所示。請(qǐng)將上面表格中的實(shí)驗(yàn)記錄補(bǔ)充完整。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 。
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的不足之處是:_________;請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)2s,收到回波信號(hào),則海洋中該處的深度為米(已知聲音在海水中傳播的速度是1531m/s);這種方法(選填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離,這是因?yàn)?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究題
(1)紙帶AD的寬度是 cm;
(2)汽車運(yùn)動(dòng)的速度是;
(3)體溫計(jì)的讀數(shù)是;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用12N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為20N的物體,物體上升1m所用時(shí)間為4s。此過(guò)程中拉力的功率為 W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 ;將物重逐漸增大,假設(shè)動(dòng)滑輪始終能正常工作,此過(guò)程中,它的機(jī)械效率范圍是 。
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