一人利用圖所示的滑輪組勻速提升重為450N的物體，若每個滑輪重50N，人重600N，則人對地面的壓力是________N．
答案：350
解析：

解析：本題是一道綜合題．由題意可知人對繩子自由端向下的拉力．

以人為研究對象，人受到繩對他向上的拉力為，地面對人的支持力為F，人的重力為G．由人靜止，得．力的作用是相互的，所以人對地面的壓力．

點撥：進行有關滑輪組的綜合計算時，通常所考查的知識有同一直線上力的平衡，物體間力的作用是相互的，滑輪組的相關知識等．求解的關鍵是確定研究對象，分析研究對象所受的力，根據(jù)研究對象所處的狀態(tài)列方程求解未知量．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)建筑工地上，工人們需要將一堆建材運到10m高處．姜榮同學設計安裝了如圖所示的裝置．裝置中每個滑輪重l00N．工人利用該裝置每次提升一塊重900N的建材，該工人拉繩子的速度是0.8m/s，在施工過程中：
（1）該工人提升建材時的有用功率是多少？
（2）該裝置的機械效率是多少？（不計繩重和摩擦）
（3）孫萍同學想用電動機做動力替代人工作，將該裝置改造成簡易的起重機（吊起物體的速度限定在0.4m/s）．她到倉庫找到了兩臺電動機，銘牌上的部分數(shù)據(jù)如下表所示，她要選用其中的一臺．請你幫助選擇，就你所選的電動機，說明如何使用該裝置才能做到合理配置．
型號 額定電壓 額定功率
DJ-Ⅰ 220V 0.8kW
DJ-Ⅱ 220V 3.0kW

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?大興區(qū)一模）質量為80kg的工人利用滑輪組按如圖所示的方式把貨物和人運到高處．第一次運送時，放入貨箱的貨物質量為140kg，工人用力F1勻速拉繩，貨箱以0.1m/s的速度勻速上升，貨箱對工人的支持力為N1，滑輪組的機械效率為η1；第二次運送時，放入貨箱的貨物質量為120kg，工人用力F2勻速拉繩的功率為P2，貨箱以0.2m/s的速度勻速上升，貨箱對工人的支持力為N2．N1與N2之比為4：5（不計繩重及滑輪摩擦，g取10N/kg）求：
（1）貨箱和動滑輪的總質量m
（2）功率P2
（3）機械效率η1．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

某人利用如圖所示的滑輪組將一重為400N的物體在10s內勻速提升2m，人作用在繩子末端的拉力為250N．（不計繩重及繩與滑輪的摩擦）
求：
（1）有用功．
（2）滑輪組的機械效率．
（3）拉力F的功率．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案