【題目】液體溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的 來(lái)測(cè)量溫度的.圖1是兩支水平放置的溫度計(jì),且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫全。你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為 ,乙的示數(shù)為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在無(wú)任何光源的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上,觀眾看到她 ( )
A.全身呈綠色; B.上衣呈綠色,裙子呈黑色;
C.上衣呈綠色,裙子呈紫色; D.上衣呈綠色,裙子呈紅色。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林站在平面鏡前照鏡子,當(dāng)他向平面鏡走近的過(guò)程中,下述正確的是( )
A.像的大小不變,像到平面鏡的距離不變
B.像的大小不變,像到平面鏡的距離減小
C.像的大小變大,像到平面鏡的距離不變
D.像的大小變大,像到平面鏡的距離減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱無(wú)風(fēng)的夏天,小宇走在被曬得發(fā)燙的柏油路上,看見(jiàn)前面的路面已被一輛灑水車灑水淋濕了。他認(rèn)為走在潮濕的路面上一定比走在干燥的路面上感到?jīng)鏊谑勤s快走過(guò)去,結(jié)果在灑過(guò)水的路面上,他卻感到更加悶熱了。你認(rèn)為產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因是( )
A.灑水車中的水經(jīng)過(guò)暴曬后,溫度很高
B.地面上的水使反射的陽(yáng)光增多,身體獲得更多熱量
C.地面上的水蒸發(fā)時(shí)把熱量帶到了人的身上
D.灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,它是由鋼琴的鋼絲 發(fā)出的.尋聲而去,其不變,但 越來(lái)越大,琴聲是通過(guò) 傳入人耳的.在15℃的空氣中,琴聲的傳播速度是 m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,兩人在爭(zhēng)論哪一件衣服更保暖,為了解決這個(gè)問(wèn)題,決定設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和手表測(cè)量?jī)蔁克疁刈兓嗤瑫r(shí)所花的時(shí)間情況。
⑴為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,兩燒瓶相同,水的初溫相同,環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質(zhì)量也相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)所選取的兩種不同布料的大小及 也一定要相同。
⑵按計(jì)劃操作,小文和小軒同學(xué)得到了如下的溫度變化及時(shí)間的數(shù)據(jù)填在下列表格中:
兩燒瓶中水的溫度變化T/℃ | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 20 |
毛料所包的燒瓶花的時(shí)間t/min | 0 | 6 | 15 | 25 | 37 | 54 | 74 | 99 | 150 |
棉料所包的燒瓶花的時(shí)間t/min | 0 | 10 | 25 | 40 | 57 | 77 | 102 | 130 | 150 |
由上述數(shù)據(jù)可知:當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室溫度是: ℃,一切條件相同時(shí), 的傳熱性較好,由此可以猜想:當(dāng)有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時(shí),在寒冷的冬天,你該選擇哪一件衣服? 。
⑶除了采用降低相同的溫度所花的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)比較兩種布料的保溫性能外,根據(jù)上述數(shù)據(jù),你還可以采用 方法來(lái)比較兩種布料的保溫性能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】超聲波有二個(gè)特點(diǎn):一個(gè)是能量大,二個(gè)是沿直線傳播。下列各例中利用超聲波能量大的是( )
A.超聲波加濕器使藥液霧化后讓病人吸入治療咽喉炎癥
B.蝙蝠利用超聲波確定食物及障礙物的位置
C.醫(yī)院利用“B超”檢查體內(nèi)情況
D.用超聲波探測(cè)水庫(kù)大壩是否有空隙裂縫
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電影銀幕用粗糙的白布制作,其優(yōu)點(diǎn):一是利用光的 反射,使劇場(chǎng)中各處的觀眾均能看到畫面;二是白布能反射 色光,使觀眾能看到色彩正常的畫面.
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