3D電影具有三維立體視覺(jué)效果,拍攝時(shí)將兩個(gè)攝像頭按照人兩眼間的距離放置,同時(shí)拍攝,制成膠片;放映時(shí),兩個(gè)放映機(jī)在銀幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫(huà)面。觀(guān)看者帶上特殊眼鏡后,就和直接用雙眼看到物體的效果一樣。拍攝時(shí),攝像頭相當(dāng)于

A.凸透鏡,并把拍攝景物放在焦點(diǎn)以?xún)?nèi)

B.凸透鏡,并把拍攝景物放在焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)之間

C.凸透鏡,并把拍攝景物放在二倍焦距點(diǎn)之外

D.凹透鏡,并把拍攝景物放在焦點(diǎn)以?xún)?nèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市無(wú)為縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所列的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( )

A.筷子

B.鉗子

C.起子

D.剪子

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市崇明縣九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將質(zhì)量相同的三種液體,分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個(gè)容器中,發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平,用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng),用PA、PB、PC分別表示容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(容器重忽略不計(jì)),則下列說(shuō)法正確的是

A.Pa>Pb>Pc,PA=PB=PC

B.Pa=Pb=Pc,PA<PB<PC

C.Pa=Pb=Pc,PA>PB>PC

D.Pa<Pb<Pc,PA=PB=PC

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)下中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

自行車(chē)因?yàn)榉奖憧旖、環(huán)保無(wú)污染深受人們的喜愛(ài),下圖是自行車(chē)車(chē)閘的結(jié)構(gòu)示意圖,剎車(chē)時(shí)車(chē)閘可視為 杠桿;剎車(chē)時(shí)自行車(chē)可以慢慢停下來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)下中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,是小麗組的同學(xué)“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,阻值分別為R和2R的兩電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插有一支溫度計(jì),以下說(shuō)法正確的是

A.甲、乙兩燒瓶中的電阻串聯(lián),可以控制通過(guò)它們的電流相等

B.兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,是通過(guò)通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映的

C.兩電阻絲浸在煤油中看起來(lái)變粗了,是由于光的反射形成的

D.實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)下中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2016年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,譚維維、張喜民和他的“老腔”團(tuán)隊(duì)帶來(lái)一首《華陰老腔一聲喊》,受到觀(guān)眾喜愛(ài)。演員們時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而放聲歌唱,“低聲吟唱”到“放聲歌唱”時(shí)聲音的

A.響度變大 B.響度變小

C.音調(diào)變高 D.音調(diào)變低

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān):

①接觸面所受的壓力;

②接觸面的粗糙程度;

③接觸面面積的大;

④物體間運(yùn)動(dòng)的快慢.

為此,小明通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.

(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn) 是為了驗(yàn)證猜想①.

(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙,是為了驗(yàn)證猜想 (填猜想因素的序號(hào)).

(3)小明利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想③,須再把木塊 放,并按正確的方法拉動(dòng)木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等,從而得出:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小 (選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”).

(4)在丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.4N,若某時(shí)刻彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)突然增大到1.8N,拉著木塊加速前進(jìn),則此時(shí)木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小為 N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示圖象中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是凱威同學(xué)做的兩個(gè)力學(xué)探究實(shí)驗(yàn).

(1)他在家?guī)蛬寢尯兔鏁r(shí),發(fā)現(xiàn)碗在面粉上壓出痕跡,為此他想探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān).

①在同一個(gè)碗中裝入不同量的水時(shí),發(fā)現(xiàn)水越多,碗底在面粉上形成的壓痕越深,于是他得出的結(jié)論是: ;

②他再把不同型號(hào)的空碗(底面積不同)分別放在面粉上,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的壓痕深淺相同,為此他又得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān),他這樣操作得出結(jié)論是否正確? ,理由是:

(2)如圖所示為凱威同學(xué)探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.

①每次小車(chē)從斜面同一高度自由滑下是為了使小車(chē)到達(dá)水平面的 相同;

②在水面桌面上分別鋪上棉布、木板的目的是改變小車(chē)所受 的大。

③實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車(chē)在棉布表面運(yùn)動(dòng)速度減小得較快,在木板上運(yùn)動(dòng)速度減小得較慢,設(shè)想小車(chē)在絕對(duì)光滑的木板上運(yùn)動(dòng),它將

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