【題目】先將盛有適量水的容器放在水平桌面上,用彈簧測力計將系有細線的鐵塊慢慢浸入水中.小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中(如圖所示)的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊底部受到水的壓強變大;②水對容器底的壓強不變;③桌面受到的壓力變大;④桌面受到的壓強不變。其中判斷正確的是( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗序號 | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
① | 10 | 9 | 10 | 5 |
② | 20 | 18 | 20 | 10 |
③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(1)上圖是小明使用托盤天平的情形,他操作的錯誤是 .
(2)在下圖中分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來.
(3)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值 ;不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般 (以上兩格均選填“相同”或“不同”)。物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度。初中物理中用比值法定義的物理量還有 (寫一個即可)。
(4)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是 。
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【題目】某型號的泡茶壺的銘牌如表格所示.求:
某型號的泡茶壺
型號:JY﹣﹣﹣456 |
額定電壓:220V 頻率:50Hz |
額定功率:1100W 容量:1L |
(1)泡茶壺正常工作1min消耗的電能;
(2)泡茶壺正常工作時的額定電流;
(3)泡茶壺的電阻.
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【題目】如圖甲是同學們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實驗,將重5N的物體放在水平地面上,用彈簧測力計水平向右拉物體,當F增大到1N時,物體處于靜止狀態(tài),此時物體受到的摩擦力為 N,當F增大到2N時,物體恰好做勻速直線運動。若F=4N,物體所受的摩擦力為 __ N。小華同學在實驗完成后認真思考設(shè)計了如圖乙所示的裝置重新進行了探究,該裝置相比于甲圖所示裝置具有 優(yōu)點(寫出一點即可),實驗中,用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A,物塊B靜止不動,彈簧測力計的示數(shù)如圖,則B受到的A的摩擦力為 N,若使木板A做加速運動,則B所受摩擦力 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】古典名著《三國演義》中,猛將張飛單槍立馬在長坂坡當陽橋頭,一聲大喝,嚇退曹操十萬大軍.這個典故形容張飛聲音( )
A.音調(diào)高
B.頻率高
C.響度大
D.音色差
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【題目】如何增大摩擦呢?同學們提出一些設(shè)想,概括如下:
a.增大壓力增大摩擦;
b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接觸面積增大摩擦;
d.增大運動速度增大摩擦.
為了驗證這些設(shè)想,他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等,進行實驗探究,并將數(shù)據(jù)記入表中:
(1)比較實驗1、2可知:設(shè)想 是錯誤的,判斷的理由是 ;
(2)比較實驗 兩組數(shù)據(jù),可以判斷設(shè)想c是否正確;在實驗中,測量摩擦力時應保持木塊在水平桌面上作 運動;上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值,其大小為 N;
(3)某同學分析實驗3、4數(shù)據(jù),并支持設(shè)想b,你認為他這種分析方法 (填“正確”或“不正確”),其理由是 ________________;
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【題目】汽車緊急剎車時,剎車片和輪胎都變熱,這是汽車的 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這一內(nèi)能的改變是通過 的方式實現(xiàn)的.
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【題目】小明利用下列器材:一架天平(無砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管來測定一個合金塊的密度,現(xiàn)請你幫他完成如下操作:①把天平放在水平臺上,此時指針偏在分度盤的中線左側(cè),則應 ,使天平平衡。
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右盤內(nèi),把合金塊放入左盤燒杯中;
③向右盤燒杯中緩緩倒水, ;
④將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測出水的體積(a圖所示);
⑤用細線拴好合金塊,將其放入圖a的量筒內(nèi),測出水和合金塊的總體積(b圖所示),則:
(1)請補全有關(guān)步驟。
(2)合金塊的質(zhì)量 = g;合金塊的體積 = cm3;合金的密度 kg/m3。
(3)在讀數(shù)無誤的情況下,小明測出的合金塊密度與真實值相比 (填“偏大”或“偏小”),產(chǎn)生這一誤差的主要原因是 。
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