14.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是(  )
A.
    奧斯特
B.
     赫茲
C.
    麥克斯韋
D.
     法拉第

分析 歷史上最早發(fā)現(xiàn)電與磁間聯(lián)系的物理學(xué)家是奧斯特.

解答 解:1820年,丹麥物理學(xué)家 奧斯特做實驗時偶然發(fā)現(xiàn),當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時,它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場,在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁的聯(lián)系.
故選A.

點評 本題考查了物理學(xué)史,是一道基礎(chǔ)題,平時應(yīng)加強(qiáng)對物理學(xué)史的學(xué)習(xí)與了解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.泰山是我國著名的旅游勝地.泰山索道全線斜長2196米,高度差為670米,如圖所示單個吊車載滿兩人后的總重是2500N.以單個吊車載滿兩人為例,回答下列問題:
(1)在吊車勻速上行的過程中,吊車內(nèi)的人受到的合力為0N.
(2)若單個吊車從索道最低處運(yùn)行到最高處,需時15分鐘,吊車的速度是多少?
(3)吊車與索道的接觸面積以0.01m2計,索道上掛吊車處的鋼索承受的壓強(qiáng)是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.(1)如圖1所示,電阻箱的讀數(shù)為427Ω.
(2)7月份,小明家的電能表月初時的示數(shù)為7786.6kW•h,月末的示數(shù)如圖2所示,則7月份小明家共消耗的電能為192 kW•h.
(3)根據(jù)圖3中的電源的正、負(fù)極,標(biāo)出通電螺線管的電流方向和極性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.(1)圖1中木塊的長度是2.50cm;(2)圖2中停表所示時間為337.5s;

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.請用兩種不同方法測量如圖所示的曲線長度,并簡述測量方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是( 。
A.
舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動
B.
工人將貨箱從地面搬到桌上
C.
修理工用力推汽車,汽車沒動
D.
大力士支撐著大輪胎靜止不動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在翔安隧道翔安出口處,有一座叫“業(yè)翔民安”雕塑,雕塑上部造型是“司南”,下部為“琮”,象征著島內(nèi)外一體化建設(shè)推進(jìn)翔安大發(fā)展的新寓意.如圖所示“司南”質(zhì)量1t,它對“琮”的壓力是1×104N,“琮”質(zhì)量10t,底面積約為22m2,“琮”對水平底座壓強(qiáng)是5×103Pa.g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.軍事上坦克要越過敵方的壕溝,有人提出了一種簡易的方案:坦克上裝備了氣囊,遇到壕溝時把氣囊放在壕溝里,給氣囊里充氣后,坦克通過壕溝就像在平地上行駛一樣,若一輛坦克重4.0×105N,每條履帶著地面積為2.5m2,氣囊能承受的最大壓強(qiáng)為2×105Pa.為了確保坦克能安全通過壕溝,坦克履帶與氣囊接觸面積至少為多大?(設(shè)坦克的前后重是均勻的)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小雷想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖甲所示的電路開始探究.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,
(2)將圖乙所示實物圖連接完整.

(2)若小雷連接電路后閉合開關(guān),燈幾乎不發(fā)光,移動滑片也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動變阻器的AB(選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路.
(3)小雷排除故障后,按圖乙所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實驗:
①閉合開關(guān)后,滑片向A(選填“A”或“B”)端移動,使燈發(fā)光,測出燈的相關(guān)物理量,記錄和計算結(jié)果如表:
次數(shù)電壓/V實際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(4)小雷注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實際功率越大.
(5)用燈L2替換燈L1重復(fù)上面的實驗時,需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(6)小雷在實驗結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①小喬認(rèn)為“用表中燈的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”這種說法錯誤(選填“正確”或“錯誤”).原因是燈絲的電阻隨溫度升高而增大.
②小紅認(rèn)為“把燈換成定值電阻,該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系.”你認(rèn)為這種說法正確(選填“正確”或“錯誤”).

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