在圖中畫出光從玻璃進入空氣時的折射光線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理上冊第十三章內(nèi)能單元檢測題 題型：填空題

將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后，放到上表面平整的冰塊上。經(jīng)過一定時間后，冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示。則三塊金屬放出熱量最多的是_________；比熱容最小的是_________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊4.4光的折射質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示，請根據(jù)已知光線，完成光路圖．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊4.4光的折射質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

2012年5月21日，美麗的日環(huán)食像一個金環(huán)掛在我國東南沿海的上空，如圖所示。下列所述現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學(xué)成因相同的是( )

A．拱橋倒影 B．海市蜃樓幻影 C．立竿見影 D．畢業(yè)合影

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊4.4光的折射質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，在下列光現(xiàn)象中，說法正確的是

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.4“光的折射”能力提升練習(xí)題 題型：填空題

將一厚玻璃放在一枝鉛筆上，斜著看上去鉛筆似乎折成了三段，如圖所示，這種“一筆三折”的現(xiàn)象是由于光的 造成的．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.4“光的折射”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 影的形成原因是光的鏡面反射

B. 玻璃幕墻反射的光會“晃”著人們的眼睛，是由于光發(fā)生了漫反射

C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前0.5m處，當(dāng)她遠離平面鏡后退0.5m時，則鏡中的像與她相距3m

D. “海市蜃樓”的形成，是由于光發(fā)生了折射

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第四章第1節(jié)電流同步測試卷 題型：實驗題

如圖（甲）所示是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答：

（1）在虛線框內(nèi)畫出此實物圖的電路圖_______；

（2）電路中電流表測量的是通過燈泡________的電流；

（3）如果電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則可以看出實驗中存在的問題是________，應(yīng)該如何改進？________；

（4）如果用電流表測通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導(dǎo)線，應(yīng)將導(dǎo)線________的右端接在電流表的________接線柱上．（選填“a、b、c”或“﹣、3、0.6”）

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型：實驗題

在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗中(如圖所示)

(1)小星作出如下猜想：

猜想一：水果電池電壓與水果種類有關(guān)

猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)

猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確，小星設(shè)計了如下準備實驗和記錄的表格。

①為驗證猜想一，應(yīng)做編號為____________________________________________的實驗；

②為驗證猜想二，應(yīng)做編號為____________________________________________的實驗；

③為驗證猜想三，應(yīng)做編號為____________________________________________的實驗。

(2)小星又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關(guān)。他將蘋果依次切去一部分來做實驗，保證其他條件相同，并將數(shù)據(jù)記錄如下：

該實驗說明____________________________________________________________。

(3)以上探究實驗所用的研究方法是__________________________________________。

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