（1）如圖甲所示，一束光線從空氣斜射向玻璃磚，請畫出這束光線穿過玻璃磚時的大致折射光路。

（2）如圖乙所示，氣球在空中沿虛線做勻速直線運動，不計阻力,畫出氣球受力示意圖．

（3）如圖所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，標(biāo)出電源正負(fù)極、小磁針的N、S極．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2013?北辰區(qū)一模）如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上．現(xiàn)用一水平力F1，向右緩慢的推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（　�。�


　 A． F、p不變，f變大 B． F、f不變，p變小

　 C． F變小，p、f變大 D． F、f不變，p變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


吊車以2m/s的速度將重力1×105N的重物勻速向上提起，這時鋼索對重物的拉力是 N，方向 ；若鋼索改為以3m/s的速度使重物勻速下降，此時鋼索對重物的拉力 （填“增大”、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，工人師傅用600N的力沿著4m長的斜面，將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上，則下列說法正確的是

A．利用斜面是為了省功     

B．工人師傅做功900J  

C．油桶在斜面滾動的摩擦力為600N    

D．把油桶滾上去而不是推上去，是為了提高斜面機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：


發(fā)電機是利用   ▲   原理制成的，我國發(fā)電廠發(fā)出的交流電的頻率是  ▲  Hz。電動機是利用   ▲   原理制成的，要改變通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向，可以通過改變磁場方向或改變   ▲   方向來實現(xiàn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了 ▲ 問題。

（2）排除故障后,他重新將金屬盒子浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與 ▲ 有關(guān)。

（3）接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持 ▲ 不變。

（4）小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，形成如圖丁所示的實驗情景。比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠? ▲ 。原因是： ▲ 。

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關(guān)于汽車涉及到的一些物理知識，下列說法中正確的是（           ）

A． 發(fā)動機用水做冷卻劑，是因為水的比熱容小

B． 輪胎表面有凹凸的花紋，是為了減輕輪胎與路面的摩擦

C． 載重汽車的輪子比小轎車的多，是為了減小對路面的壓力

D． 汽油發(fā)動機工作時，主要是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能

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如圖是我國型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為1.0×105kg，底面積約為500m²，問：

（1）登陸艇漂浮在海面上時，受到的浮力是多少？

（2）登陸艇靜止在水平海灘上時，對海灘的壓強是多少？

（3）若登陸艇用3.0×105N的推進力，以20m/s的航速行駛10min，則推進力做了多少功？登陸艇的功率是多大？

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（2012•高淳縣二模）對原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的．對靜電現(xiàn)象的認(rèn)識，下列說法中正確的是（　�。�

　   A．  摩擦起電創(chuàng)造了電荷

　   B．  同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥

　   C．  自然界只存在正、負(fù)兩種電荷

　   D．  從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的

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同步練習(xí)冊答案