4．單位換算：54km/h=15m/s        10m/s=36km/h．

分析 速度不同單位間的換算，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答．

解答 解：
因?yàn)?km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s，所以54km/h=54×$\frac{1}{3.6}$m/s=15m/s；
因?yàn)?m/s=3.6km/h，所以10m/s=10×3.6km/h=36km/h．
故答案為：15；36．

點(diǎn)評(píng) 無(wú)論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單位進(jìn)行換算．這才是真正意義上的單位換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示：圖1和2反應(yīng)了力的作用效果，其中圖1表示力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，圖2 表示力能改變物體的形狀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖電路，有關(guān)開關(guān)處于不同狀態(tài)時(shí)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．閉合S1和S2，燈L1和L2亮B．閉合S1和S3，燈L1和L2并聯(lián)
C．閉合S2和S3，燈L1亮，L2不亮D．只閉合S2，燈L1和L2串聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在下列數(shù)據(jù)后填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）空氣密度1.29kg/m3；
（2）牛奶的密度大約為1.02g/cm3；
（3）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是60g；
（4）一盒牛奶的體積125mL．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．春天正是家里育種的時(shí)候，在水缸里漂浮一個(gè)臉盆，一些稻種浸沒(méi)在缸底，爸爸將稻種撈出放到臉盆中，對(duì)于前后兩個(gè)狀態(tài)，不考慮爸爸的手粘了一些水的影響，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．缸對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，水對(duì)缸底的壓強(qiáng)不變
B．缸對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，水對(duì)缸底的壓強(qiáng)變大
C．水對(duì)稻種的浮力變大，缸對(duì)地面的壓力不變
D．水對(duì)稻種的浮力不變，缸對(duì)地面的壓力變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)下面電路圖連接好實(shí)物，用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表．
電流
次數(shù)		I1/AI2/AI/A
10.20.20.4
20.30.30.6
30.40.40.8
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是并聯(lián)電路電流特點(diǎn)；
（2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；
（3）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)還得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍，現(xiàn)在我們知道這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的．說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議：換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，在空氣中傳播速度約是3×108m/s．光每秒鐘在水中傳播的距離比在真空中傳播的距離小（選填“大”或“小”），光年是長(zhǎng)度的單位．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有甲、乙、丙三個(gè)帶電輕質(zhì)小球，其中甲球帶正電，甲吸引乙、乙吸引丙，則丙（　　）
A．一定不帶電B．一定帶正電C．一定帶負(fù)電D．以上皆有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．一個(gè)懸掛在繩子上的小球正在隨風(fēng)飄蕩，作出如圖位置時(shí)小球所受重力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案