A. | 圖甲是用紅外膠片拍出的熱譜圖,說明人眼可以看見紅外線 | |
B. | 少量的紫外線照射對(duì)人體有益 | |
C. | 夜間人的體溫比周圍的草木的溫度低,人體輻射的紅外線比它們?nèi)?/td> | |
D. | 圖乙紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,說明人眼可以看見紫外線 |
分析 在太陽(yáng)光譜上,紅光以外有一種不可見光,叫紅外線,它的主要特性是熱效應(yīng).溫度不同的物體輻射紅外線的能力不同,在照相機(jī)里裝上對(duì)紅外線敏感的膠片,給皮膚拍照并與健康人的照片對(duì)比,有助于醫(yī)生對(duì)疾病作出判斷,另外可以做成紅外線夜視儀.
解答 解:A、紅外線屬于不可見光,故A錯(cuò)誤;
B、適當(dāng)?shù)淖贤饩能促使人體合成維生素D促進(jìn)鈣的吸收,故B說法正確;
C、由于人體溫度比周圍草木或建筑物的溫度高,所以人體發(fā)出的紅外線也比它們強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
D、紫外線也是一種看不見的光,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)紅外線和紫外線具體應(yīng)用的了解情況,要根據(jù)實(shí)例進(jìn)行解釋.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
導(dǎo)線代號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
長(zhǎng)度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 2.0 | 0.5 | 1.5 |
橫截面/mm2 | 3.0 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 3.0 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 鐵 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 鐵 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 鋁 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 筷子好像在水面“折斷” | B. | 放大鏡把文字放大 | ||
C. | 橋在水中形成“倒影” | D. | 手影 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
時(shí)間(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 廚房或廁所瓷磚上的吸盤是利用了大氣壓強(qiáng) | |
B. | 從樓上自由下落的花盆動(dòng)能越來越大 | |
C. | 百米賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員做的是勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 超導(dǎo)體可以用來作為遠(yuǎn)距離輸電線,從而減少能源損耗 |
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