1.炸食物時(shí)燒開的油濺到身上往往比燒開的水濺到身上傷害得更嚴(yán)重,其原因是(  )
A.油的熱量比水的熱量多B.油的密度小于水的密度
C.油的比熱容比水的比熱容大D.油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高得多

分析 不同的液體沸騰時(shí)的溫度不同,溫度越高對(duì)身體的燙傷越厲害.

解答 解:在相同條件下,油沸騰時(shí)的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,所以沸騰的油濺到身上比沸水濺到身上時(shí)燙傷的更嚴(yán)重,由此可知選項(xiàng)D是正確的原因;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查液體的沸點(diǎn),要會(huì)用物理知識(shí)解釋生活現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一束光垂直入射到平面鏡的表面,如圖所示.若讓入射光線的方向不變,使平面鏡在以紙面的平面順時(shí)針方向繞入射點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)30度,則反射光線將轉(zhuǎn)動(dòng)( 。
A.30°B.90°C.60°D.30°或60°

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測量儀器是鐘表.
(2)如圖是某小組實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)裝置.指出其中一處錯(cuò)誤:溫度計(jì)玻璃泡觸到燒杯壁.
(3)如表是另一小組在實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是水沸騰時(shí)溫度保持不變.
時(shí)間/min
8
91011121314
溫度/℃96979895989898
改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為98℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是減少水的質(zhì)量(寫出一種即可).
(5)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號(hào)).
①得到可靠的結(jié)論   ②減少實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明同學(xué)想利用浮力知識(shí)來判斷奶奶買來的實(shí)心銀條是否是純銀的.于是他找來了彈簧測力計(jì)、水、杯子和細(xì)線,進(jìn)行了如下操作:用細(xì)線將銀條掛在彈簧測力計(jì)下,緩慢將銀條放入水中如圖甲所示,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確繪制了如圖乙所示圖象.
(1)小明忘記標(biāo)注縱坐標(biāo)所代表的物理量,輕幫他分析該物理量是拉力(選填“重力”、“浮力”或“拉力”).
(2)由圖象BC端可知,浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān),由圖象CD端可知,浮力大小與浸沒的深度無關(guān).
(3)通過計(jì)算可知該銀條是(選填“是”或“不是”)純銀的(ρ=10.5×103kg/m3).
(4)在將銀條逐漸放入水中直至全部浸入的過程中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)逐漸增大;銀條全部浸入后(不碰底)與放入前相比杯底受到的壓力增加了0.2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.單位換算:0.8A=800mA,0.2mV=2×10-4V,4kΩ=4×103Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列做法中,通過做功來改變內(nèi)能的是( 。
A.給冷水加熱B.用熱水袋取暖
C.搓手取暖D.棉被放在太陽下曬得暖暖的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電(選填“正電”或“負(fù)”)電.如圖所示,將該玻璃棒與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,驗(yàn)電器的金屬箔張開,說明驗(yàn)電器的兩金屬箔片帶同種(選填“同種”或“異種”)電荷.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小紅在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:將一塊玻璃板豎直放在桌面上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,可以看到A在玻璃板后面的像,取一支沒有點(diǎn)燃且與A 等長的蠟燭B在玻璃板的后面移動(dòng),直到B和A的像完全重合,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:便于確定像的位置.
(2)取兩支等長的蠟燭目的是:便于比較物像大小關(guān)系.
(3)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在怎樣的環(huán)境中進(jìn)行?較暗(選填“較亮”或“較暗”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖,在右側(cè)黑框內(nèi)畫出與之相對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)根據(jù)圖中的電流方向,分別在方框中填入電流表或電池使兩燈都發(fā)光.

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