【題目】如圖是小陽(yáng)同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小陽(yáng)應(yīng)按照(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行;
(2)實(shí)驗(yàn)中小陽(yáng)讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),視線應(yīng)沿圖中(A/B/C)所示的方向;
(3)如表所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小陽(yáng)由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是℃.
時(shí)間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
… | 96 | 97 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
(4)改正數(shù)據(jù)后,小陽(yáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為℃,可以歸納出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)為 .
(5)小陽(yáng)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因: .
【答案】
(1)自下而上
(2)B
(3)95
(4)98;吸收熱量,溫度保持不變
(5)石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn)
【解析】解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度;(2)讀取溫度時(shí),視線應(yīng)該正視刻度,與溫度計(jì)中液柱上表面相平,所以視線B正確(3)水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第10min開始沸騰,沸騰過(guò)程中的溫度是98℃,而第11分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤;(4)由表格中數(shù)據(jù)知,水從第10min開始,吸熱溫度不再升高,說(shuō)明水已經(jīng)沸騰,沸騰過(guò)程中的溫度即沸點(diǎn)是98℃;數(shù)據(jù)表明水沸騰過(guò)程中需要吸收熱量,溫度保持在沸點(diǎn)不變;(5)撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)有余溫,石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn),所以水能繼續(xù)吸熱,水未立即停止沸騰.所以答案是:(1)自下而上;(2)B;(3)95;(4)98;吸收熱量,溫度保持不變;(5)石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材為兩節(jié)新干電池,最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器R,待測(cè)電阻Rx及如圖甲所示的其它器材。
(1)如圖甲,實(shí)驗(yàn)電路還未連接完整,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在答題卡相應(yīng)圖中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是__________________________,其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,則本次測(cè)得的待測(cè)電阻Rx=_______Ω。(保留兩位小數(shù))
(3)做完以上實(shí)驗(yàn)后,小明還用該實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,計(jì)劃測(cè)量當(dāng)Rx兩端電壓分別為1V、2V、3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流,但發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能使Rx兩端電壓達(dá)到1V,原因是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)心球測(cè)試時(shí),小華撿起重為20 N的實(shí)心球,并緩慢舉至2 m高處,這一過(guò)程小華對(duì)球做功________J;將球用力投出后,由于________,實(shí)心球向前飛行了10 m;球出手后,小華對(duì)球做功________J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是 ;要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是 ,開關(guān) 不能同時(shí)閉合,否則會(huì)發(fā)生短路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】微波爐是人們用來(lái)加熱食品的常用灶具.微波是一種高頻電磁波,能穿透陶瓷器、玻璃、耐熱塑膠等材料,微波爐所使用的微波頻率為2450MHz.
(1)為了用電安全,微波爐應(yīng)該使用 ______ (兩腳/三腳)插頭.
(2)用微波爐加熱飯菜時(shí),應(yīng)選用 ______ (不銹鋼/鐵/玻璃)容器來(lái)加熱,加熱過(guò)程中是將 ______ 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(3)小明想知道微波爐的熱效率,他用電能表(表頭如圖所示)、溫度計(jì)等工具進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
A.在杯中裝有質(zhì)量為m的冷水,測(cè)出水的初溫為t0;
B.把杯子放進(jìn)微波爐,并選擇高溫檔;
C.將微波爐定時(shí)器旋轉(zhuǎn)到兩分鐘的位置,同時(shí)記錄電能表指示燈在這個(gè)時(shí)間內(nèi)閃爍的次數(shù)n;
D.加熱結(jié)束后,迅速測(cè)出水的末溫t.
①以上實(shí)驗(yàn)中,還缺少一個(gè)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)上這個(gè)步驟: ______ .
②電能表指示燈閃爍一次,用電器消耗的電能E0= ______ J.(保留一位小數(shù))
③微波爐熱效率的表達(dá)式η= ______ .(用字母表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】菜油最適宜的烹飪溫度在150℃至180℃之間。用天然氣將質(zhì)量為0.02kg的菜油從室溫20℃加熱到170℃,天然氣燃燒釋放出的熱量有60%被菜油吸收。則菜油吸收了_______J熱量,燃燒了______m-3的天然氣。(取c菜油 = 2.0×103J·(kg·℃)-1,天然氣的熱值為4×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利,小明家住16樓,放學(xué)后,乘電梯回家:
小明查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成:在工作電路中,當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A 接觸,閉合開關(guān)S,電動(dòng)機(jī)正常工作;當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲,閉合開關(guān)S,電動(dòng)機(jī)不工作。在控制電路中,已知電源電壓U=6V,保護(hù)電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)。
(1)在圖中的控制電路中,電磁鐵上端為其磁場(chǎng)的______極,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),電磁鐵的磁性_____(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
(2)若電磁鐵線圈電流達(dá)到20mA時(shí),銜鐵剛好被吸住,電鈴發(fā)出警報(bào)聲。當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載?(g取10N/kg)
(3)若電鈴發(fā)出警報(bào)聲條件如(2),需要減小最大載客量,可采取什么措施?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,水平放置的實(shí)驗(yàn)裝置中,將系于小車兩端的線掛上鉤碼,分別跨過(guò)兩定滑輪,使作用在小車上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整____________來(lái)改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時(shí),將小車水平轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否________________。
(2)如圖乙所示,A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵,電磁鐵的通、斷電可遙控實(shí)現(xiàn),當(dāng)通電時(shí),A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時(shí),二力是否作用在同一物體上,在圖中所示情況下,下一步的操作是_________。
(3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車為研究對(duì)象,是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦____________。
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