17.2012年6月我國(guó)成功完成“神舟九號(hào)”飛船試驗(yàn).飛船搭載長(zhǎng)征二號(hào)火箭升空,航天員在太空中生活10天后返回,飛船的返回艙返回到大氣層中時(shí)要解決飛船表面與大氣摩擦產(chǎn)生高溫(達(dá)上千攝氏度)的問(wèn)題,保證返回艙不被燒毀.飛船最終在內(nèi)蒙古自治區(qū)安全降落.關(guān)于“神舟九號(hào)”飛船試驗(yàn),涉及能量的問(wèn)題下列陳述正確的是( 。
A.飛船搭載火箭從發(fā)射塔開(kāi)始加速升空的過(guò)程中,飛船的重力勢(shì)能和動(dòng)能都增加
B.飛船的太陽(yáng)能電池板為航天員在太空生活提供電能,太陽(yáng)能電池板將電能轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能
C.飛船返回艙返回到大氣層中時(shí)有加速下落的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中返回艙的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能不變
D.飛船返回艙與大氣摩擦?xí)r要設(shè)法保持艙內(nèi)溫度適宜宇航員生存,一種可能的辦法是:讓艙的外層發(fā)生某些放出熱量的物態(tài)變化,使艙內(nèi)溫度不致于過(guò)高

分析 AC、動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能.
B、判斷能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,關(guān)鍵看清該過(guò)程中消耗了那種形式的能量,進(jìn)而又產(chǎn)生了那種形式的能量即可.
D、在自然界中的六種物態(tài)變化中,熔化、汽化和升華是吸熱的,液化、凝固和凝華是放熱的.

解答 解:A、飛船搭載火箭從發(fā)射塔開(kāi)始加速升空的過(guò)程中,飛船的質(zhì)量不變,速度變大,故其動(dòng)能變大,其質(zhì)量不變,高度增加,故其重力勢(shì)能變大,故A正確.
B、太陽(yáng)能電池板工作時(shí),需要太陽(yáng)能同時(shí)產(chǎn)生電能,故是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故B錯(cuò)誤.
C、飛船返回艙返回到大氣層中時(shí)有加速下落的過(guò)程,由于其與空氣摩擦,所以有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,故機(jī)械能減少,故C錯(cuò)誤.
D、飛船返回艙與大氣摩擦?xí)r要設(shè)法保持艙內(nèi)溫度適宜宇航員生存,即常在返回艙的外部涂上一種特殊的物質(zhì),即讓這些物質(zhì)熔化、汽化或升華,讓其吸收熱量使艙內(nèi)溫度不致于過(guò)高,故D正確.
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的影響因素、能量的轉(zhuǎn)化的判斷及物態(tài)變化在航天科技中的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“研究杠桿平衡”的實(shí)驗(yàn)中,按圖所示,把鉤碼掛在杠桿兩邊,改變鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡.
(1)根據(jù)上圖所示,用圖上的符號(hào),寫(xiě)出杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件,當(dāng)杠桿平衡時(shí),填寫(xiě)下表中的空格:
  動(dòng)力(牛)動(dòng)力臂(厘米)阻力(牛)阻力臂(厘米)
0.984.08.0
1.472.456.0
2.01.964.0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷A(解析版) 題型:填空題

往兩杯底注入等量的紅墨水,紅墨水在熱水中擴(kuò)散_____(選填“快”或“慢”),說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與_______有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2011年11月9日,我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過(guò)程中,以下列哪個(gè)物體為參照物,“螢火一號(hào)”是靜止的( 。
A.地球B.“火衛(wèi)一”探測(cè)器C.太陽(yáng)D.火星

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省句容市片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:綜合題

為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ鐵=7.9×103㎏/m3)

(1)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(2)若是空心的,將空心部分注滿水后,它的總質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖1所示,小輝站在室內(nèi)游泳池旁邊,B是他的眼睛的位置.游泳池的天花板上有一盞吊燈S.小輝站在游泳池旁邊看到了燈在游泳池中的像.

(1)請(qǐng)畫(huà)出燈S在水面所成的像S′.圓形吊燈直徑為30cm,燈像的直徑等于(填“大于”“小于”或“等于”)30cm.
(2)請(qǐng)畫(huà)出燈S發(fā)出的光經(jīng)水面反射后射入人眼睛B點(diǎn)的光路.
(3)如圖2,打開(kāi)水底一盞燈M,小輝恰好看到S′與M的像重疊,畫(huà)出看到M的光路圓孔P中,發(fā)現(xiàn)在光屏M上呈現(xiàn)一個(gè)比圓孔P大的圓形光斑,則嵌入圓孔P的那個(gè)光學(xué)器材C
A.只能是凸透鏡
B.只可能是凹透鏡或厚平板玻璃
C.只可能是凹透鏡或凸透鏡
D.凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.王歡同學(xué)家的電能表上標(biāo)有“600r/(kW•h)”的字樣.據(jù)此,他用表記錄了10min內(nèi)電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)120r,那么該用電器的功率是( 。
A.0.2kWB.0.72kWC.1.2kWD.0.12kW

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明在做“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面保持較小的坡度,這是為了便于測(cè)量時(shí)間.
(2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始,則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏大(選填“大”或“小”).
(3)小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度vAC=0.24m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,則比較上半段和全程的平均速度:vAB<vAC(選填“>”,“=”或“<”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小王測(cè)量a燒杯中的熱水溫度時(shí),將少量熱水倒入另一空燒杯b中,用如圖所示方法測(cè)量和讀數(shù).他這樣做被小明找出了一些錯(cuò)誤,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.不應(yīng)倒入另一燒杯,這會(huì)使水的溫度降低
B.應(yīng)該將溫度計(jì)取出讀數(shù),而不應(yīng)該放在水中讀數(shù)
C.水太少,溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)完全浸沒(méi)在水中
D.如圖所示,讀數(shù)時(shí)溫度值偏大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案