14.近年來,某市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人們出行帶來了方便.遺憾的是,在某些岔路口車撞人的交通事故有所增加.有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).
(1)如圖所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過公路時(shí),正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來,如果該同學(xué)距離車的垂直距離為6m,該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前安全通過公路?
(2)為了避免在岔路口發(fā)生人車相撞事故,請你分別向交通部門、汽車司機(jī)和過路的行人,各提一項(xiàng)合理的建議.

分析 (1)分別計(jì)算出汽車到達(dá)岔路口時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和人步行到道路中間的時(shí)間比較即可.
(2)此題屬于開放型,答案很多,只要合理均可.

解答 解析:
(1)已知v=72km/h=20m/s,汽車到達(dá)岔路口所需的時(shí)間:t1═$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{100m}{20m/s}$=5s,
該同學(xué)安全通過公路所需的時(shí)間t2═$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{6m}{1.2m/s}$=5s,
所以該同學(xué)不能在汽車到達(dá)岔路口前通過公路.
(2)交通部門:設(shè)立警示標(biāo)志;提醒注意岔路口;設(shè)立強(qiáng)制減速帶.
汽車司機(jī):通過岔路口時(shí)要減速慢行;注意觀察,避讓行人.
過路行人:正確估計(jì)車速和車距,保證足夠的過路時(shí)間;寧停三分,不搶一秒等等.
答:(1)該同學(xué)以正常步行速度不能在汽車到達(dá)岔路口前通過公路.
(2)交通部門:設(shè)立警示標(biāo)志;提醒注意岔路口;設(shè)立強(qiáng)制減速帶.
汽車司機(jī):通過岔路口時(shí)要減速慢行;注意觀察,避讓行人.
過路行人:正確估計(jì)車速和車距,保證足夠的過路時(shí)間;寧停三分,不搶一秒等等.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對速度的計(jì)算和速度公式及其應(yīng)用的理解和掌握,特別是(2)讓學(xué)生大膽說,只要合理都行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.將質(zhì)量和初溫相同的鋁,銅,鐵三個(gè)球浸沒在沸水中,過一會(huì)兒,鋁球的溫度最高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,用滑輪組勻速提升800N的重物,所用拉力為300N,(不計(jì)繩重和摩擦)求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)如果用該滑輪組勻速提升重為1100N的物體,求此時(shí)拉力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示健身運(yùn)動(dòng)的過程中,物體A的質(zhì)量為4kg,滑輪摩擦不計(jì).當(dāng)向下擺動(dòng)腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩慢(勻速)提升時(shí),腳腕對細(xì)繩拉力的方向在改變、大小不變(選填“也改變”或“不變”).若2s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.4m,則對物體A所做的功為16J,功率為8W.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.神舟五號(hào)--我們的飛天夢
2003年10月15日9時(shí),隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,長征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”送入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢.

小明利用星期天到青島會(huì)展中心觀看了有關(guān)“神舟五號(hào)”的航天展,他搜集了一些問題,回到班上想要考考你:
(1)長征二號(hào)F火箭:它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是相互的道理.
(2)飛船上的太陽能電池翼:是為飛船提供能源的裝置.它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)飛船的運(yùn)行過程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈,軌道上離地面最近點(diǎn)200km,最遠(yuǎn)點(diǎn)350km.從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,飛船的速度變大,勢能變。
(4)太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.答:不能(填“能”或“不能”).因?yàn)榕撏鉀]有大氣壓.
(5)返回大氣層:這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.因此給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量.你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華,理由是這些物態(tài)變化都是吸熱過程.
(6)降落:飛船距離地面15km時(shí),速度達(dá)到200m/s.若不打開降落傘,則速度保持不變,飛船落到地面僅僅需要75秒的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān),有人設(shè)計(jì)了以下五個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)把響著鈴聲的鬧鐘放在密封的鐘形罩內(nèi),將鐘形罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱.
(2)使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
(3)吹笛子時(shí),手按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音.
(4)讓同一球從不同高度落到同一桌面上聽到不同的響聲.
(5)在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的波折線.
你認(rèn)為,能探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?其他實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象分別說明了什么問題?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.一艘滿載時(shí)輪船的排水量是50000t,當(dāng)它滿載在長江內(nèi)河航行時(shí),求:
(1)輪船受到的浮力;
(2)排開水的體積;
(3)輪船底部深約15m,求底部受到的壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.出東會(huì)堂內(nèi)有一個(gè)觀光電梯.人們在乘坐觀光電梯上樓的途中,還可欣賞到會(huì)堂外面美麗的景色.若分別以會(huì)堂地面和電梯箱參照物,則電梯內(nèi)的乘客分別是( 。
A.靜止的、靜止的B.靜止的、運(yùn)動(dòng)的C.運(yùn)動(dòng)的、靜止的D.運(yùn)動(dòng)的、運(yùn)動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.一個(gè)實(shí)心金屬球在空氣中用彈簧秤稱得讀數(shù)為7.8N.求:
(1)當(dāng)這個(gè)金屬球浸沒在水中時(shí),稱得的讀數(shù)6.8N,金屬球在水中所受的浮力是多少?
(2)當(dāng)這個(gè)金屬球完全浸沒在煤油中時(shí),(煤油的密度ρ煤油=0.8×103kg/m3)它受到的浮力是多少?
(3)這個(gè)金屬球的密度是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案