5.如圖所示是一臺電冰箱的銘牌.“耗電量0.50kW•h/24h”表示該冰箱正常使用24h消耗的電能為0.5kW•h,可讓圖中電能表表盤轉(zhuǎn)1000周.若按照額定功率70W和工作24h計算結(jié)果要大,說明冰箱的工作是不連續(xù)的.實際上24h內(nèi)該冰箱正常工作了7h.發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺(其它用電器都關(guān)閉)時,觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn),電水壺工作時的實際電功率為1000W.

分析 (1)2000r/kW•h所表示的物理意義:2000r/kW•h表示的是電路中每消耗1kW•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2000r.據(jù)此求電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù);
(2)電冰箱是間歇工作的;電冰箱24h內(nèi)實際工作的時間;
(3)知道電能表的轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)數(shù),求用電器消耗的電能,又知道通電時間,利用P=$\frac{W}{t}$求用電器的電功率.

解答 解:
(1)消耗0.5kW•h的電能,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù):
n=2000r/kW•h×0.5kW•h=1000r;
(2)若按照額定功率70W和工作24h計算消耗的電能,結(jié)果要大,說明冰箱的工作是不連續(xù)的;
實際工作時間:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{0.5kW•h}{70×1{0}^{-3}kW}$≈7h;
(3)只使用一只電水壺,電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn),
消耗的電能:
W′=$\frac{100}{2000}$kW•h=0.05kW•h;
時間t=3min=$\frac{1}{20}$h
電水壺的功率:
P′=$\frac{W′}{t}$=$\frac{0.05kW}{\frac{1}{20}h}$=1kW=1000W.
故答案為:1000;不連續(xù)的;7;1000.

點評 本題考查了電冰箱的參數(shù)的理解、電冰箱不連續(xù)工作的特點以及電功率的計算,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.用電器處于待機(jī)狀態(tài)小會消耗電能嗎?一次,乘父母出差,小明設(shè)計了如下方案進(jìn)行探究:讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài),然后拔掉其它所有電器的插頭或關(guān)掉開關(guān),記下時間和家中電能表的讀數(shù);去奶奶家住了兩天后回到家中,再記下此時的時間和電能表的讀數(shù).記錄數(shù)據(jù)如下表.問:
時間電能表示數(shù)
4月6日上午8:00115.8
4月8日上午10:00116.3
(1)通過實驗,小明得到的結(jié)論是:電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)時會消耗電能.其功率為10瓦.
(2)低碳生活是指生活作息時所消耗的能源要盡量減少,從而減少二氧化碳的排放量.“低碳生活”已逐漸被
人們接受并付諸行動,節(jié)能減排已成共識.下列不符合“低碳生活”標(biāo)準(zhǔn)是B
A.少乘電梯、多走樓梯
B.多用洗衣機(jī)洗衣服,少用手洗
C.安裝使用太陽能熱水器     
D.看完電視關(guān)掉電源,不讓其處于待機(jī)狀態(tài)
(3)研究表明,利用垃圾作為燃料建立發(fā)電廠,每燃燒1噸生活垃圾可以發(fā)電225千瓦時.這樣既處理了垃圾,又起到了節(jié)能減排的效果.位于我市的垃圾發(fā)電廠有2臺功率均為7.5×103千瓦的發(fā)電機(jī)組.若這些機(jī)組平均每天工作12小時,則一天可以處理800噸生活垃圾.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖甲所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,F(xiàn)和F’為凸透鏡的焦點,P和P’到凸透鏡的距離為二倍焦距.
(1)保證蠟燭、凸透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏向左(填“左”或“右”)移動,才能在光屏上看到清晰倒立的實像.
(2)若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng),成像總在光屏左側(cè),該種情況表明這樣的眼睛是近視眼(填“近”或“遠(yuǎn)”),需要佩戴一個焦距合適的凹透鏡才能加以矯正.
(3)如圖乙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象.由圖象可知凸透鏡的焦距是10cm.
(4)實驗時,由于實驗時間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向上(填“上”或“下”)移動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”.我們同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多的物理知識.例如:
(1)倒映的白塔是由光反射(填“直射”“反射”或“折射”)形成的虛像(選填“實”或“虛”).
(2)小船飄在水中靜止時,它受到了重力和浮力的作用,它們是一對平衡力,已知重力的方向是豎直向下,則浮力的方向是豎直向上的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對著太陽,發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點處一段時間后,火柴會被點燃.他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對火柴的點燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:
猜想1:凹透鏡也能點燃火柴;
猜想2:點燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān);
猜想3:點燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,判斷猜想1是錯誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是什么?
(2)為了驗證猜想2是否正確,他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實驗,發(fā)現(xiàn)火柴被點燃的時間基本相等.這說明猜想2是錯誤的.
(3)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證猜想3是否正確,簡述你的實驗方案.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離 u 跟 像到凸透鏡的距離 v 之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.當(dāng) u=5cm 時,在光屏上能得到一個放大的像
B.當(dāng) u=15cm 時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng) u=25cm 時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡 10cm 處移動到 30cm 處的過程中,像逐漸變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,甲、乙兩滑輪裝置中作用力F相同,不計動滑輪重、繩重和摩擦,兩個裝置對天花板的拉力是( 。
A.甲大B.乙大C.一樣大D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖所示是用杠桿提起重物的示意圖,請畫出阻力F2,并畫出拉力F1的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某小組在測某種液體的密度時,測了四組液體的體積及容器和液體的總質(zhì)量的數(shù)據(jù),記錄如表所示.
組數(shù)1234
液體的體積V/厘米35.87.916.735.1
液體和容器的總質(zhì)量m/克10.712.821.640.0
請回答下列問題:
(1)該液體的密度為多少?
(2)如圖是該小組所畫的總質(zhì)量m隨液體的體積V變化的圖象,P點的數(shù)值為4.9g,它表示的意義是當(dāng)液體的體積為0時,容器的質(zhì)量為4.9g.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案