19．Wi-Fi是一種將個人電腦、手機等終端利用電磁波，以無線方式互相連接的技術，該波的傳播速度等于（大于、小于、等于）真空中光速，它能（能、不能）在真空中傳播．

分析 有線電話是靠電流來傳遞信息的，無線電廣播、電視、手機都是靠電磁波來傳遞信息的．
電磁波的傳播不需要介質，既可以在真空中傳播，也可以在介質中傳播；根據(jù)對電磁波速度的掌握分析答題．

解答 解：無線電廣播、電視、手機都是靠電磁波來傳遞信息的，個人電腦、手機等終端利用電磁波，電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s，等于光在空氣中的傳播速度；電磁波能在空氣中傳播．
故答案為：電磁；等于；能．

點評 本題考查了電磁波的應用、電磁波的傳播等問題，是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小紅同學按如圖甲所示的裝置進行實驗，依次改變蠟燭的位置，移動光屏直到找到清晰的像．記下蠟燭、光屏到凸透鏡的距離，還算出了燭焰像的大小與燭焰的大小之比，數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)蠟燭到凸透鏡的距離/cm光屏到凸透鏡的距離/cm燭焰像的大小/燭焰的大小
130200.7
224241
318362
415604

（1）由表可知，該凸透鏡的焦距為12cm．
（2）第1次實驗在光屏上所稱的像倒立、縮小的實像，生活中應用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有照相機（請舉一例）．
（3）實驗結束后，小紅試著調節(jié)如圖乙所示的投影儀，如果要使屏幕上得到更大的清晰的像，他應將投影儀遠離屏幕，并把鏡頭向下（選填“上”或“下”）移動．
（4）接下來小紅想改變焦距為5cm的另外一個凸透鏡繼續(xù)進行實驗，如果不改變圖甲中蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應向靠近透鏡方向移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．已知桑塔拉2000轎車的質量是1.6t，它以54km/h的速度在水平路面上勻速行駛2min，轎車受到的阻力是車重的0.1倍，則轎車在這段時間內通過的路程為1800m；發(fā)動機的牽引力為1600N；發(fā)動機的功率為24000W（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．質量相等的甲、乙兩個金屬塊，密度分別為ρ1和ρ2，現(xiàn)各取它們體積一半制成合金，則合金的密度是$\frac{2{ρ}_{1}{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．用動滑輪提升重物，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（　�。�
A．可以省距離B．可以改變力的方向
C．可以改變力的大小D．提的物體越重，機械效率越低

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在圖中，用筆畫線代替導線將電燈和開關接到電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，殲-15艦載機在遼寧艦上進行起降飛行訓練，下列說法中正確的是（　�。�
A．艦載機升空前后航空母艦受到的浮力不變
B．艦載機飛回航空母艦后航空母艦上浮一些
C．艦載機上升高度增加，機艙外大氣壓增大
D．艦載機上升時機翼上方空氣流速大于下方流速

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明用自己的零用錢為媽媽買了一個按摩棒，如圖．

（1）用A型按摩頭振動按摩時，小明媽媽說有些疼痛．除了施力小些外，還可以換上C型按摩頭．
（2）閉合開關，按摩頭振動，指示燈發(fā)光．斷開開關，按摩頭不振動，指示燈熄滅，用手按壓按摩頭，按摩棒上的指示燈又發(fā)光，這是由于電磁感應現(xiàn)象造成的．由此判斷，在正常使用時指示燈與帶動按摩頭的振動器是并（選填：“串”或“并”）聯(lián)的．
（3）按摩棒的技術參數(shù)如表，請計算該按摩棒正確使用10分鐘消耗的電能為1.38×104J．如果指示燈的額定功率為1W，請計算改按摩棒正確使用時通過振動器的電流為0.1A．
 產品技術參數(shù)
 品名：按摩棒
型號  LY-606A 頻率 50Hz
 電壓220V  額定功率 23W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．空氣中直徑小于2.5um的顆粒叫做PM2.5，是能夠吸入肺部的“細顆粒物”，嚴重傷害人體健康．這些細顆粒的直徑小于2.5×10-6m，人眼無法直接觀測到．

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