圖中，F(xiàn)1與F2是平衡力的是（　�。�
A．B．C．D．
AB、兩個(gè)力不是作用在同一直線上，不是平衡力，故AB不正確；
C、兩個(gè)力同時(shí)滿足大小相等、方向相反、作用在同一物體上、在一條直線上是一對(duì)平衡力，故C正確；
D、兩個(gè)力的大小不相等，不是平衡力，故D不正確．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是              ．糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作       運(yùn)動(dòng)．若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將       （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

(2)若將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是_______________________________.
(3)小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小．在木板運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的是  （   ）
A．木塊A受到的是靜摩擦力
B．木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的
C．拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
D．木塊A所受摩擦力的方向向左

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)在水平木板上鋪上粗糙不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離.(如圖)伽略利、牛頓等科學(xué)家都做過類似的實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律.

請(qǐng)回答下面的問題:
（1）為了得出科學(xué)結(jié)論.三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置放下,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度_________(填“相同”或“不相同”)。
（2）三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是_________次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的______________有關(guān)。
（3）進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(小車不受阻力)則小車會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng).

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則（     ）
A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
B．鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力
C．桌面受到的支持力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D．桌面受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一輛重為1.5×104N的”東風(fēng)日產(chǎn)”品牌小汽車，當(dāng)它以60Km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力為2000N，那么汽車受到的阻力為______N；當(dāng)它停在水平路面上時(shí)，它受到的支持力為______N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

靜止在水平桌面上的花盆，下列說法正確的是（　　）
A．花盆受到的重力和對(duì)桌面的壓力是平衡力
B．花盆受到的支持力和對(duì)桌面的壓力是平衡力
C．花盆受到的重力和支持力是平衡力
D．花盆對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)花盆的支持力是平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

有一只氫氣球和下面掛的吊籃總重為G，氫氣球受到空氣向上的浮力為280N，已知?dú)錃馇蛟趧蛩偕仙蛞酝瑯哟笮〉乃俣葎蛩傧陆禃r(shí)，受到的空氣阻力總跟其運(yùn)動(dòng)方向相反，且空氣阻力的大小相等，氫氣球勻速上升過程中，它受到的空氣阻力為f，若使氫氣球以原來大小的速度勻速下降，需在吊籃內(nèi)再增加重為
4G
5
的物體；求：
（1）氫氣球和下面掛的吊籃總重為G；
（2）氫氣球勻速上升過程中，它受到的空氣阻力f；（請(qǐng)畫出相關(guān)的受力分析圖）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好，其原因是______．
（2）實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等，用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將無法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足的條件之一是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

由做飯聯(lián)想到的物理知識(shí)，錯(cuò)誤的是（　　）
A．向熱湯中滴入香油，散發(fā)出濃濃的香味，是由于溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
B．把雞蛋往灶臺(tái)上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的
C．用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強(qiáng)
D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度

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同步練習(xí)冊(cè)答案