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【題目】用電流表、電壓表測電阻的實驗中,除了一只待測電阻,實驗室還提供了電壓表和電流表各一個、若電源一個、滑動變阻器一個、電鍵一只和若干根導線等器件。

(1)本實驗的目的是:會用_______法測定電阻,要求多次測量,求電阻的平均值

(2)請你選用實驗室提供的這些器材,在圖中的方框內,畫出本實驗的電路圖_____

(3)依據圖中的電路圖,說明在本實驗中增大待測電阻兩端電壓的方法________

(4)若實驗測得的數(shù)據如下表所示,請將處理數(shù)據的結果填寫在下表中(計算電阻時,精確到 0.1 )___,___,_____,______

【答案】伏安 滑動變阻器的滑片向左移動 10.0 10.7 10.4 10.4

【解析】

根據題中“用電流表、電壓表測電阻”可知,本題考查伏安法測電阻,根據伏安法測電阻的規(guī)律,運用電壓表測電壓、電流表測電流、歐姆定律計算電阻大小,進行求解。

(1)[1]本實驗的目的是,會用伏安法測電阻;

(2)[2]實驗電路圖如答案所示,電壓表并聯(lián)接在電阻兩端,電流表與串聯(lián),滑動變阻器與串聯(lián);

(3)[3]要增大待測電阻兩端電壓,就要減小滑動變阻器接入電路的阻值,所以滑動變阻器的滑片向左移動;

(4)[4][5][6][7]根據歐姆定律,可得第一次實驗的電阻

第二次實驗的電阻

第三次實驗的電阻

電阻平均值為

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,燈L上標有 “6V 3W”的字樣(燈絲電阻不變),導體ab為均勻電阻,電壓表所選量程為0~3V,電流表所選量程為0~3A。當開關S閉合,滑片移到端時,燈L正常發(fā)光;當開關S斷開,滑片移到距ab長度時,電壓表示數(shù)為2V。在保證電路安全的條件下,下列說法中正確的是

A.電源電壓為8V

B.導體ab的最大阻值為10Ω

C.S斷開時,導體ab阻值的取值范圍0~15Ω

D.S斷開時,導體ab消耗的最大功率為0.75W

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【題目】在探究動能大小與哪些因素有關的實驗中:

1)如圖甲所示,小紅先探究動能大小與質量關系,如果小車速度保持不變,讓小車從斜面的_____(填“同一”、“不同”)高度下滑,目的是_____。通過比較_____,可以比較小車具有的動能。

2)小磊認為去掉木塊,利用粗糙且足夠長的木板,通過比較小車在木板上運動的距離也能比較小車動能的大小,即運動的距離越遠說明物體的動能越大。于是小磊通過在小車上加砝碼來改變質量,得到如圖乙所示的實驗情形,據此她得出在速度相同的條件下,物體的動能與質量_____(選填“有關”或“無關”),該結論是_____的。(“正確”或“錯誤”)

3)小磊在探究“動能大小與質量的關系”時將實驗裝置改進成如圖丙所示,利用質量不同的鐵球將彈簧壓縮相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊。該實驗方案是否可行?答:_____。理由是:_____。

若按此方案操作,他會看到的現(xiàn)象是:_____

4)小明在“探究動能大小與質量是否有關”時采用的方案是:讓同一小車,從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上的木塊,發(fā)現(xiàn):木塊滑行的距離不一樣遠。根據這一現(xiàn)象,能做出以下哪個判斷?_____

A.動能大小與質量無關,一定與其他因素有關

B.動能大小除了與質量有關外,一定還與其他因素有關

C.不能判斷物體動能大小是否與質量有關,動能大小一定與質量外的其他因素有關

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【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上。

1)實驗前,調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是_____

2)蠟燭與凸透鏡的距離在一倍和二倍焦距之間時,在凸透鏡的另一側移動光屏,會在光屏上得到一個清晰的像,生活中的_____(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)應用了這個成像規(guī)律,接下來保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置對調后,在光屏上還會出現(xiàn)一個清晰的像,這時所成的像是倒立_____(選填“縮小”、“放大”或“等大”)的實像。

3)實驗中,當用白紙濾掉凸透鏡的上半部分時,光屏上成像的情況是_____

A、只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像   B、只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像

C、仍然是完整的像,只是變暗些   D、成像情況不受任何影響

4)隨著蠟燭燃燒而變短,光屏上成的像將向_____(選填“上”或“下”)移動。由于影響到了實驗進行,這時最合理的調整是_____

A、只需將凸透鏡向下移動些   B、只需將光屏向上移動些

C、將凸透鏡和光屏向下移一些  D、以上均可。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上有兩個輕質圓柱形容器 AB,它們的橫截面積相同,A 的底面為平面,B 的底面向上凸起,在兩容器中均注入重均為G的甲、乙兩種液體(如圖所示),容器 A 對桌面的壓力 FA ____容器 B 對桌面的壓力FB ,容器 A 對桌面的壓強____容器 B 對桌面的壓強;若 AB 容器中同一水平高度處液體的壓強分別為 p ' 、 p ' ,則p ' ____ p ' (本題三空均選填大于等于小于”)

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【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示。根據圖線可知(

A.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

B.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

C.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

D.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在仔細觀察如圖所示的微型電扇結構之后,設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計:當風吹動風扇葉片時,電流表指針偏轉,且風速越大,電流表示數(shù)也越大,圖示實驗中,能說明簡易風速計工作原理的是

A. B.

C. D.

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【題目】小明和小紅利用天平和量筒測量花生油的密度。

(1)圖甲是小明調節(jié)天平平衡時的情景,請你指出錯誤之處是_____。

(2)糾正錯誤后,按如下步驟進行實驗:

用天平測得燒杯的質量為50g。

將適量花生油倒人量筒中,如圖乙所示,則量筒中花生油的體積為_____cm3; 將量筒中的花生油全部倒人燒杯,用天平測出燒杯和花生油的總質量。天平平衡時,右盤里砝碼總質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則燒杯中花生油的質量為_____g,花生油的密度為_____kg/m3

用這種方法測得的花生油的密度比真實值_____(選填偏大偏小”)。

(3)小紅按圖丁所示方法,也測出了花生油的密度。

向水槽內注人適量的水,將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端逐漸插入水中某一位置;

再向玻璃管內注人適量的花生油,直到薄膜與玻璃管下端管門相平;

用刻度尺分別測出水面到薄膜的深度h1和油面到薄膜的深度h2,

花生油的密度表達式ρ花生油=_____(已知 水的密度ρ

實驗時小紅發(fā)現(xiàn)將玻璃管逐所插人水中的過程中,模皮膜的凹陷程度逐漸增大,說明液體內部壓強隨深度增加而_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代城市人口密度越來越大,交通越來越擁堵。易步車(如圖甲)以其體積小巧,結構簡潔和驅動安全等優(yōu)點,成為短途出行的理想交通工具。某品牌易步車的部分參數(shù)如下表所示。質量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學(如圖乙),以最大速度勻速行駛10min到達學校,行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍,設該過程中電機始終以額定功率工作。(取g=10N/kg)。求:

電池

4AH鋰電池

電機額定功率

500W

最大速度

18km/h

單輪胎觸地面積

25cm2

輪胎個數(shù)

2

車身自重

20kg

(1)雯雯的家到學校的距離。

(2)雯雯在水平路面上騎易步車時,車對地面的壓強。

(3)雯雯上學過程中,易步車電機的效率。

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