【題目】下列事例中，哪一個(gè)事例不能表明物體的分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)（ ）

A、衣箱中的衛(wèi)生球變小了，衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味

B、在皮膚上擦點(diǎn)酒精，立即就能聞到酒精的味道

C、在墻角堆煤，過(guò)一段時(shí)間，墻表面及其內(nèi)部靠近表面的一淺層都變黑了

D、看到雪花在空中飛舞

【答案】D

【解析】

試題分析：A、B和C都屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明組成物質(zhì)的分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，還表明分子間存在間隙。D是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，物體位置的相對(duì)變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。故選D

考點(diǎn):分子運(yùn)動(dòng)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用天平測(cè)一枚回形針的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺的______處，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______調(diào)，使天平橫梁平衡。測(cè)出100枚回形針的質(zhì)量為m，則一枚回形針質(zhì)量是____，還用到此方法的有______。（請(qǐng)舉一例）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，每個(gè)木塊的質(zhì)量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B受到的摩擦力大小為________N。如圖乙所示，若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做加速直線運(yùn)動(dòng)，則F2是______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平勻速拉動(dòng)木塊，保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定。則以下說(shuō)法中正確的是

A. 木塊受到的拉力大于摩擦力

B. 木塊相對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的

C. 木塊受到的重力與水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D. 在木塊上放一鉤碼后，繼續(xù)拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】父子二人在沙地上行走,他們?cè)谏车厣狭粝碌哪_印大小不同(受力面積S父＞S子)、深淺相同,他們對(duì)沙地的壓力和壓強(qiáng)相比( )

A. F父＞F子,p父＜p子 B. F父＞F子,p父＞p子

C. F父＞F子,p父=p子 D. F父=F子,p父=p子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮=___________（用圖中的物理量符號(hào)表示）。

（2）分析乙和丙可知，物體受到的浮力大小關(guān)系為：F浮1_________F浮2（選填“大于”、“等于”或“小于”）�？梢缘玫降慕Y(jié)論是，當(dāng)液體密度相同時(shí)，物體排開(kāi)的液體體積越大，受到的浮力______________。

（3）通過(guò)乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是_______________不同 。

（4）通過(guò)圖______________可以求得鹽水的密度，ρ鹽水= ______________（用圖中的已知量表示，水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某遠(yuǎn)洋輪自重2×108 N，滿載時(shí)貨物重3.5×108N，則該遠(yuǎn)洋輪的排水量是 t．滿載時(shí)遠(yuǎn)洋輪所受的浮力為 N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】砂石的比熱容為0.92×103J／(kg·℃)，它表示質(zhì)量為__________的砂石，溫度每升高1℃所吸收的熱量為_____________ J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN為凸透鏡的主光軸，AB為蠟燭，A′B′為蠟燭所成的像，請(qǐng)用作圖法確定凸透鏡及一個(gè)焦點(diǎn)F的位置，并將它們畫出．

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同步練習(xí)冊(cè)答案