某同學(xué)用刻度尺測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)化考試文具中的碳素筆的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果是：14.30 cm，14.50 cm，14.55 cm，14.60 cm， 則此筆的長(zhǎng)度應(yīng)取

A. 14.49 cm B. 14.50 cm

C. 14.55 cm D. 14.60 cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是探究“冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，小華同學(xué)將裝有100g碎冰的試管放在裝有適量熱水的燒杯中加熱，每相隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)_____（選“a”或“b”）的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象，由此可知，冰屬于___（選“晶體”或“非晶體”）．設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則AB階段物質(zhì)共吸收了__J的熱量（已知c水=4.2×103J/kg•℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí) 題型：單選題

在如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理正確的是（　�。�

A. 圖中AB段的路程sAB=50.0cm

B. 如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC=2.5s，則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s

C. 在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大

D. 為了測(cè)量小車(chē)在BC段的平均速度vBC，可以將小車(chē)從B點(diǎn)靜止釋放

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019人教版八年級(jí)物理節(jié)節(jié)練（附答案）：5.2生活中的透鏡 題型：單選題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、 凸透鏡、光屏處于如圖-2所示的位置時(shí)，恰能 在光屏上得到一個(gè)清晰、縮小的像。利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成：（ ）

A. 照相機(jī) B. 平面鏡 C. 幻燈機(jī) D. 放大鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋初二上冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí)：第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型：填空題

如圖為某商場(chǎng)內(nèi)的自動(dòng)扶梯，若小明同學(xué)站在以1 m/s速度勻速向上運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上，通過(guò)10 m的路程，需______s；若以扶手為參照物，他是____________的（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋初二上冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí)：第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型：單選題

在研究水滴下落規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，打開(kāi)水龍頭讓水一滴一滴下落，并用頻閃照相機(jī)每隔0.1 s拍攝了同一水滴下落時(shí)的不同位置，如圖所示，由圖可知，水滴下落0.3 s內(nèi)的平均速度是( )

A. 150 m/s B. 15 m/s C. 1.5 m/s D. 0.15 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試（中考）物理試卷 題型：填空題

交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)為提醒司機(jī)朋友，在道路旁邊設(shè)置了“雨（雪）天路滑，減速慢行”的溫馨警示牌。

（1）請(qǐng)你就上面的提示提出一個(gè)科學(xué)探究的問(wèn)題________________________________；

（2）為探究上述問(wèn)題，在設(shè)計(jì)實(shí)施方案時(shí)，你認(rèn)為要采取的物理方法是_________（選填“等效替代法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，有3個(gè)相同的玻璃瓶里都裝有水，且水面高度不同。小李和小華兩個(gè)同學(xué)分別采用了不同的方法使它們發(fā)出聲音。其中小李用嘴貼著瓶口往里面吹氣，而小華對(duì)瓶進(jìn)行了敲擊。根據(jù)所學(xué)的聲學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）小李使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是_____，發(fā)出的聲音中音調(diào)最高的是_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）；

（2）小華使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是_____，發(fā)出的聲音中音調(diào)最高的是_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）；

（3）小李和小華所進(jìn)行的操作中，共同點(diǎn)是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型：單選題

在門(mén)窗關(guān)閉的空教室里說(shuō)話，會(huì)感到聲音比在門(mén)窗打開(kāi)放有桌椅的教室里聲音響亮，原因是

A. 聲音的響度大些 B. 聲音的音調(diào)高些

C. 聲音與回聲分開(kāi)了 D. 聲音與回聲混在一起了

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同步練習(xí)冊(cè)答案