12．下列用電器利用電流的熱效應工作的是（　　）
A．
電視機		B．
電風扇		C．
洗衣機		D．
電飯煲

分析 電流的熱效應就是把電能轉化為內(nèi)能，可從能量轉化的角度分析哪一用電器是利用了電流的熱效應．

解答 解：
電視機在工作時，主要將電能轉化為光能和聲能；電風扇、洗衣機主要是把電能轉化為機械能；都不是利用電流的熱效應，故ABC不合題意；
電飯煲工作時把電能轉化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應，故D符合題意．
故選D．

點評 本題主要考查學生對：電流的熱效應，以及電能和其它形式能的相互轉化，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于力和運動下列說法正確的是（ ）

A. 將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性

B. 豎直向上拋出后的排球，在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上

C. 踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動，是因為慣性的作用

D. 物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖所示，用細繩將重12N的均勻實心球掛在墻上，在圖中畫出此球所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明同學在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．

（1）B、C圖中彈簧測力計示數(shù)均小于A圖中彈簧測力計示數(shù)，說明浸在水中的物體受到（選“受到”或“不受到”）浮力．
（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與液體密度的關系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N．
（3）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關．對此正確的解釋是：浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度無關．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．中國在海軍裝備現(xiàn)代化的進程中，已擁有世界最先進     的核潛艇．某種型號的導彈型核潛艇，該艇水上排水量為16600噸，水下排水量為18700噸．艇長170.7m、艇寬12.8m．下潛深度可達300m．
（1）它在水下航行時所受浮力是多少？
（2）它下潛300m后受到的壓強是多少？（海水密度近似取作ρ水=1.0×103kg/m3）．
（3）它從300m的深度上浮到水面，浮力做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖1所示，一底面積為4×10-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上．用彈簧測力計掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，燒杯中原來水的深度為20cm．圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止．圖2是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象．（取g=10N/kg）求：

（1）圓柱體未浸入水中時，燒杯底部受到水的壓強是多少？
（2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是多少？
（3）圓柱體的體積是多少？
（4）圓柱體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．把物理課本放在課桌上，下列估測最接近實際的是（　�。�
A．物理課本的寬度為0.5m
B．物理課本的重力約為1N
C．物理課本從桌面掉到地上重力做功2.5J
D．物理課本對桌面的壓強為 10000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．通過實驗，得到了a、b、c三個實心體的m-V圖象如圖所示，分析圖象可知（　　） 
A．a物質的密度最小
B．a物質的密度是c的兩倍
C．質量相同的a物質和b物質，a物質的體積較小
D．同種物質組成的物體，質量越大，密度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．時間的國際單位是（　�。�
A．米B．小時C．分鐘D．秒

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