【題目】下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（　�。�

A.圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)

B.水壩的形狀上窄下寬是為了防止液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大可能帶來(lái)的危害

C.用吸管吸飲料是嘴的吸力使飲料進(jìn)入嘴中的

D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)樵龃罅隋亙?nèi)氣壓，降低了水的沸點(diǎn)

【答案】B

【解析】

A．圖釘帽面積大是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)手的壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=可知，水的密度一定，越深水的壓強(qiáng)越大，對(duì)大壩底部的壓強(qiáng)越大，大壩修成上窄下寬的形狀是防止被沖垮，故B正確；

C．吸管吸飲料，用力吸時(shí)，管內(nèi)壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴中，故C錯(cuò)誤；

D．高壓鍋增大鍋內(nèi)的壓強(qiáng)，提高了水的沸點(diǎn)，食物在高溫下容易煮熟，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將同一輛小車(chē)分別從相同的高度處由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，小車(chē)在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后，分別停在如圖所示的位置。

（1）讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下，是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的_______相同；

（2）小車(chē)在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越______。由此推斷，當(dāng)小車(chē)不受摩擦力作用時(shí)，將保持____________運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲電路所示,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡標(biāo)有“6V6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙.求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻；

(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7時(shí),小燈泡的電功率；

(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),整個(gè)電路10s內(nèi)消耗的電能.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華為了“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，他按照?qǐng)D中字母順序做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、C、E，得出浮力的大小與______有關(guān)；分析比較實(shí)驗(yàn)步驟______三步，得出浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。

（2）分析C、D兩圖知道：當(dāng)金屬塊浸沒(méi)入水中后，所受浮力的大小與它浸入水的深度______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。因?yàn)榇藭r(shí)金屬塊浸入水的______沒(méi)有發(fā)生變化。

（3）比較A、C兩圖可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小為______N，計(jì)算可知該物體的體積為_____ m3。

（4）比較A、E兩圖可知物體排開(kāi)鹽水的重力大小為_____N，計(jì)算可知鹽水的密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“獨(dú)竹漂”的表演場(chǎng)景。若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg，此時(shí)排開(kāi)水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為_____N, 運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹竿共重_____N（ρ水=1.0×103Kgm3， g=10N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想，并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

(1)下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫(xiě)出一個(gè)，請(qǐng)你幫小紅寫(xiě)出另外兩個(gè)：猜想 A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān)；

猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作_______。

(3)如圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證_______相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與_______的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證_______相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與_______的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證在同種液體中_______相同時(shí)，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（山東省德州市2015中考物理試題）如圖所示，甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)激烈比拼，甲隊(duì)獲勝，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

B. 甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

C. 甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

D. 甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將圖甲中滑動(dòng)變阻器連入圖乙電路的a、b兩點(diǎn)間，當(dāng)滑片P向C端移動(dòng)時(shí)，電燈L逐漸變亮，則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是

A. A和B B. B和D C. A和D D. B和C

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