我市“李中鎮(zhèn)濕地公園”風景區(qū)獲批建設．濕地能使周圍環(huán)境晝夜的溫差減小，是因為水的 大，在陽光照曬下，水吸熱升溫較 （填“快”或“慢”）；而且，水蒸發(fā)時也要 （選填“吸熱”或“放熱”），使環(huán)境溫度變化較�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇徐州賈汪區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，人對物體做功的是（ ）

A．舉著杠鈴原地不動

B．扛著米袋慢慢登上樓梯

C．提著水桶在水平地面上勻速前進

D．用300N的力推汽車，汽車沒動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

探究：發(fā)聲的桌面也在振動？

[提出問題]

敲桌子時，我們能聽到聲咅，但肉眼卻看不見桌子在振動．桌子是否在振動呢？有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時也在振動呢？

[實驗設計]

（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽光（或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光）照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個小光斑．

（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化？

（3）用力敲擊桌面，觀察小光斑位置的變化．

[收集證據(jù)]桌面發(fā)聲時，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑 ．

[得出結論]這說明 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組的同學在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，豎直插入水中不同深度，觀察到橡皮薄膜均向上凸起，實驗現(xiàn)象如圖1、2所示．

①觀察圖（a）和（b）所示的實驗現(xiàn)象，他們猜想： ．

②為了驗證猜想，他們用儀器測出不同深度處水的壓強p，并將相關實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．

表水密度為1.0×103千克/米3

實驗序號

深度h（厘米）

液體壓強p（帕）

1

5

490

2

10

980

3

15

1470

表

密度為******

實驗序號

深度h（厘米）

液體壓強p（帕）

4

****

5

****

6

****

分析比較實驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)及相關條件，距水面深度h1、h2、h3處對應的水的壓強為p1、p2、p3，它們之間滿足的關系： （填數(shù)量關系）．由此，小明得出初步結論：水內(nèi)部的壓強與水的深度成正比；小華得出初步結論：同種液體內(nèi)部，液體壓強與液體深度成正比．

分析上述實驗過程和相關條件， 得出的初步結論更合理些（選填“小明”或“小華”）．

③小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強與液體種類的關系，為此還需要的實驗器材是： ．為了和表二獲取的實驗數(shù)據(jù)作比較，她設計了記錄表三，請將表三內(nèi)的空格填寫完整．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實中，目的是為了增大壓強的是（ ）

A．在坦克的輪子上安裝履帶 B．書包背帶做得寬大而厚實

C．用細線來分割皮蛋 D．將鐵路軌道鋪設在枕木上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

同樣濕的衣服，晾在陽光下干得快，晾在樹蔭下干得慢，這表明液體的 越高，蒸發(fā)越快；被100℃的水蒸氣燙傷會比較100℃的水燙傷得更厲害，這是因為水蒸氣比水多一個 （填“蒸發(fā)”、“液化”或“汽化”） 熱的過程．（填“吸”或“放”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇泰州二中附中初二期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某小組用圖甲的裝置做“探究水的沸騰”實驗．

（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是 ．將溫度計剛插入熱水中時，溫度計的管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是 ．

（2）如表是記錄的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

…

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99

…

（3）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是 ℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應 加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．水沸騰時水中氣泡在上升過程中 （“由大變小”、“由小變大”）

（4）如圖丙中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實驗中他們所用水的 不同．

（5）實驗中發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是：

① ② （寫出兩種原因即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆廣西貴港市港南區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

我國汽車保有量在迅速增長，截至2013年，我國處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破1億輛．每輛汽車每年耗油1.8噸，汽車內(nèi)燃機的效率平均取值30%．如果能把內(nèi)燃機效率提高1%，我國每年可以節(jié)約燃油 t，相當于煤炭 t（煤油的熱值為4.6×107J/kg，煤炭的熱值為3.0×107J/kg）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列數(shù)據(jù)中，最符合實際的是（ ）

A．一張課桌的高度約為150cm

B．一個雞蛋的質(zhì)量約為500g

C．一位初中生的重約為550N

D．人步行的速度約為5m/s

查看答案和解析>>

同步練習冊答案