人睡覺(jué)，蚊子在遠(yuǎn)處飛時(shí)聽(tīng)不到它的聲音；當(dāng)它飛到耳邊時(shí)“嗡嗡”的聲音令人覺(jué)得討厭．以下判斷正確的是（　�。�

A. 蚊子的翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音

B. 蚊子在遠(yuǎn)處時(shí)發(fā)出次聲波

C. 蚊子飛近耳朵時(shí)發(fā)出超聲波

D. 蚊子從遠(yuǎn)處飛到耳邊時(shí)，翅膀振動(dòng)的頻率變大了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型：單選題

客機(jī)勻速飛行的速度為250 m/s，對(duì)其物理意義解釋正確的是( )

A. 客機(jī)在1秒內(nèi)的速度為250m B. 客機(jī)在1秒內(nèi)的速度為250m/s

C. 客機(jī)每秒飛過(guò)的路程為250m D. 客機(jī)每秒飛過(guò)的路程為250m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是

A. 認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差

B. 測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差

C. 測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大

D. 測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：小專題串、并聯(lián)電路中電功和電功率的計(jì)算 題型：計(jì)算題

如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，電源電壓為12 V，且保持不變，小燈泡的額定功率是6 W，電阻R的阻值為6 Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光．若燈絲電阻不變，試求：

(1)小燈泡的額定電流是多少？燈絲的電阻是多少？

(2)小燈泡正常發(fā)光5 min，電流通過(guò)小燈泡做的功是多少？

(3)開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí)，電阻R的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上　第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型：單選題

音樂(lè)小組的幾位同學(xué)制作了各自的樂(lè)器，樂(lè)器發(fā)聲的波形圖如圖所示，對(duì)此說(shuō)法不正確的是

A. 樂(lè)器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng) B. 樂(lè)器發(fā)聲的音色相同 C. 樂(lè)器發(fā)聲的響度相同 D. 樂(lè)器發(fā)聲的音調(diào)相同

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上　第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型：單選題

看電視時(shí)，我們調(diào)節(jié)電視機(jī)音量，改變的是電視機(jī)聲音的（　 ）

A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 傳播速度

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上　第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型：填空題

音色：音色又叫品質(zhì)。不同發(fā)聲體，發(fā)出聲音的音色不同。音色由發(fā)聲體的_______________決定。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上　第三章《光現(xiàn)象》測(cè)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象，與小孔成像原理相同的是（　�。�

A. 拱橋“倒影” B. 放大鏡把字放大

C. 汽車“后視鏡” D. 日食的形成

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上第一章《聲現(xiàn)象》檢測(cè) 題型：單選題

體育課上，近處的同學(xué)聽(tīng)到了老師發(fā)出的口令，而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)清楚，其原因是

A. 老師發(fā)出聲音的頻率較低 B. 老師發(fā)出的聲音的音色不好

C. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽(tīng)到聲音的音調(diào)較低 D. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽(tīng)到聲音的響度較小

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同步練習(xí)冊(cè)答案