【題目】如圖甲所示,把電阻R與燈L接在3V的電源上,電阻R與燈L的U-I圖象如圖乙所示,當S閉合時電路總電阻為_______Ω,L消耗的功率為________W,通電3min電阻R產生的熱量為_______J。
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【題目】為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力,某同學設計了以下實驗:
a. 在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲乙兩種液體
b. 用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫
c. 在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器,且加熱時間相同
d. 用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫
(1)在上述a、b、c、d四個實驗步驟中, 步驟a存在錯誤,該步驟中錯誤的內容應改為_____;
(2)步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體__________;
(3)更正步驟a中的錯誤后.得到如圖所示的甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關系圖象.若將液體甲和液體乙加熱相同的時間,則液體__________溫度升高得快,甲乙兩種液體比熱容的大小關系是__________.
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【題目】下表是小明家電冰箱的主要技術參數(shù),他家的電能表上標有“3000imp/(kWh)”的字樣.如果該電冰箱每次啟動工作15min,電能表指示燈閃爍___次,一晝夜該冰箱共啟動___次.
使用環(huán)境溫度 | 額定電壓 | 額定功率 | 耗電量 |
10~38℃ | 220V | 120W | 1.2kWh/24h |
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。電流表A的量程為00.6A,電壓表V1、V2的量程均為03V,滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω2A”。滑動變阻器的滑片P在某點時,電壓表V1、V2的示數(shù)之和為4V,在保證電路各元件安全的最大范圍內調節(jié)滑片P,其中一只電壓表與電流表示數(shù)的變化圖象如圖乙所示。下列說法不正確的是( )
A.電源電壓為4V
B.滑動變阻器取值范圍是3Ω30Ω
C.小燈泡的最小功率為0.3W
D.整個電路消耗的最大功率為2W
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【題目】如圖甲所示,R2為電阻箱調節(jié)R2時電流表示數(shù)I隨之變化。如圖乙所示是電阻箱阻值R2與電流表示數(shù)的倒數(shù)1/I的圖象。則定值電阻R1與電源電壓U的大小分別為
A. 5Ω 30V B. 5Ω 2.5V C. 10Ω 20V D. 10Ω 10V
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【題目】如表格所示為某電烤箱的銘牌,高溫擋額定功率模糊不清。如圖虛線內所示是電烤箱內部的簡化電路圖。和均為電熱絲,=72.6Ω.電烤箱開關接1時是低溫擋,接2時是高溫擋。求:
(1)電烤箱在低溫擋正常工作15min電流做的功;
(2)的阻值;
(3)某用電高峰期,若家庭電路中只有電烤箱在高溫擋工作,發(fā)現(xiàn)標有“3000imp/(kWh)”的電能表的指示燈閃爍162次共用時4min,求此時家庭電路兩端的實際電壓。
XX排電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 高溫擋 | W |
低溫擋 | 400W |
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【題目】如圖所示表示使用試電筆的兩種情況,其中用法正確的是_____圖,當試電筆正常使用時若氖管發(fā)光,則此時 ______(填“有”或“沒有”)電流通過人體。如圖所示的電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用試電筆測試a、b、c、d四點,其中只有a點不發(fā)光,則可能發(fā)生的故障是________。
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【題目】小明在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,用鐵夾將溫度傳感器、盛有A液體的試管、盛有B液體的試管固定在鐵架臺上,使溫度傳感器的探頭部分與試管內的液體接觸良好,并將兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接,如圖甲所示。他測得液體溫度隨時間變化的關系如圖乙所示。
(1)試管內裝的是質量相同、初溫為_______℃的不同液體。
(2)加熱相同時間,試管內不同液體吸收的熱量是_______( 選填“相同”或“不同")的。
(3)若A、B兩種液體中,一種液體是水,則另一種液體的比熱容是_______ J/(kg·℃)。[已知c水>c液,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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