【題目】凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作小如圖1所示,其中錯誤之處是 . 這樣做溫度計的示數(shù)會偏 . 實驗時除了圖示的裝置器材,還有火柴、鐘表和

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為℃;

(3)在圖3中圖是水在沸騰時的情況,這一現(xiàn)象說明了沸騰是在液體的同時發(fā)生了汽化現(xiàn)象.

(4)分析圖4所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是

(5)本實驗中,要縮短加熱時間讓水盡快沸騰.請寫出一種可行的辦法:

【答案】
(1)溫度計的玻璃泡碰到了容器底;大;中間有孔的紙板
(2)98
(3)a;內(nèi)部和表面
(4)吸收熱量,溫度保持不變
(5)減少水的質(zhì)量
【解析】解:(1)細(xì)心讀圖可看出,溫度計的液泡接觸了燒杯的底部,此時因為燒杯底部接觸溫度較高的石棉網(wǎng),測量值偏大;器材中使用中心有孔的紙板的作用是減少熱量散失,節(jié)省加熱時間,并可起到固定溫度計的作用;(2)從圖中能看出溫度計的分度值是1℃,所以溫度計的示數(shù)是98℃;(3)b圖氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的情景;a圖氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的情況;可見沸騰是在液體的內(nèi)部和表面同時發(fā)生了汽化現(xiàn)象;(4)液體沸騰的特點是:吸收熱量,溫度保持不變;(5)要使水盡快沸騰,就要讓水在較短的時間內(nèi)吸收較多的熱量;避免水向外傳遞熱量;根據(jù)生活常識也可從水的質(zhì)量上去考慮解決.
所以答案是:(1)溫度計的玻璃泡碰到了容器底; 大;中間有孔的紙板;(2)98;(3)表面和內(nèi)部;(4)吸收熱量,溫度保持不變;(5)減少水的質(zhì)量.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.

練習(xí)冊系列答案
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