【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合，發(fā)現(xiàn)彈簧縮短，小磁針懸轉(zhuǎn)到如圖所示位置靜止，則下列說法正確的是（　�。�

A.電源右端是負(fù)極

B.小磁針上端是N極

C.滑動變阻器的滑片向左移動時，彈簧長度變短

D.滑動變阻器的滑片向右移動時，彈簧長度變短

【答案】BC

【解析】

AB．由題知，開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)彈簧縮短，說明上方的條形磁鐵受到排斥力的作用，根據(jù)同名磁極相互排斥可知，螺線管上端為N極，下端為S極；由右手螺旋定則可知，電流由螺旋管的上方流入，故電源右側(cè)為正極，左側(cè)為負(fù)極；由磁極間的相互作用可知小磁針的上端為N極，下端為S極，故A錯誤，B正確；

CD．滑動變阻器向左移動時，電阻變小，則電流變大，電磁鐵磁性變強，所以排斥力變大，則彈簧的長度變短，故C正確，D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的電和磁知識，下列描述錯誤的是（　�。�

A.甲圖中的現(xiàn)象說明電動機是利用了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用來工作的

B.乙圖中有金屬外殼的家用電器，外殼不接地會有安全隱患

C.丙圖中快速撥動扇葉時小燈泡會發(fā)光，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.丁圖中梳頭后的塑料梳子能吸引小紙屑是因為梳子具有磁性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用斜面、小車等下圖中的實驗器材可進行一些課本中的實驗。

a的材料

小車所受阻力的情況

小車運動的路程

毛巾

大

小

棉布

較大

較小

木板

小

大

(1)小華在探究“阻力對物體運動的影響”時，設(shè)計了上表記錄數(shù)據(jù)，則表格中a處應(yīng)該填__________(選填序號：①斜面部分、②水平部分、③接觸面)，僅根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)__________(選填“能”或“不能”)得出牛頓第一定律的內(nèi)容；

(2)利用本實驗中的器材，只增加木塊，可以探究_______________________，完成此探究的三次實驗中，___________(選填“能”或“不能”)改變接觸面的材料；

(3)要研究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系”，還需要增加的測量器材是_______________；

(4)繼續(xù)改進實驗器材后，小華開始探究“滑動摩擦力大小是與壓力有關(guān)，還是與重力有關(guān)？”這一問題，他利用上圖丙所示的裝置再次進行了探究，實驗步驟和數(shù)據(jù)記錄如表：

實驗步驟

臺式測力計示數(shù)F/N

金屬盒重力G/N

彈簧測力計示數(shù)f/N

①

把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，在拉動白紙的過程中讀出測力計的示數(shù)

4.8

4.8

1.9

②

將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，重復(fù)步驟①的實驗

3.2

4.8

1.2

③

氫氣球仍系在金屬盒上，往金屬盒加入適量的沙子，使臺式測力計的示數(shù)為4.8N，再重復(fù)步驟①的實驗

4.8

6.4

1.9

(5)實驗步驟②使用氫氣球是為了改變___________(選填“金屬盒對紙的壓力”或“金屬盒的重力”)；

(6)要分析摩擦力大小與重力大小是否有關(guān)，應(yīng)選擇_________(填序號)兩組數(shù)據(jù)進行分析得出：滑動摩擦力的大小與重力無關(guān)；

(7)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進行實驗有許多優(yōu)點，以下說法中不是其優(yōu)點的是_____________(選填字母序號)。

A．不需要勻速拉動白紙

B．測力計位置和示數(shù)較穩(wěn)定

C．拉動白紙時所用拉力較小，能省力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡上標(biāo)有“12V 6W”，定值電阻R1=120Ω，滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω、1A”，電壓表的量程選用“03V”。斷開S2，閉合S和S1，滑片P移到B端，燈泡剛好正常發(fā)光。

（1）將滑片P移到B端，三個開關(guān)都閉合，lmin內(nèi)電路消耗的電能是多少？

（2）斷開S1，閉合S和S2，在安全前提下，調(diào)節(jié)滑片P的過程中，電路消耗的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小肖同學(xué)到實驗室做“測量小燈泡功率”的分組實驗，待測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，實驗室有如下器材∶

A.電源U(電壓為6V)

B.電流表A(0~0.6A，0~3A)

C.電壓表(0~3V，015V)

D.滑動變阻器R1(20Ω，0.1A)

E.滑動變阻器R2(30Ω，0.5A)

F.滑動變阻器R3(50Ω，1A)

G.開關(guān)S，導(dǎo)線若干

(1)在圖甲的虛線框內(nèi)畫出本實驗應(yīng)該采用的實驗電路圖__________；

(2)本實驗原理是______________；

(3)實驗應(yīng)該選用的最合適的滑動變阻器是___________(填器材代號)；

(4)經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的電功率是___________W；

(5)他完成實驗后，在幫助其它實驗小組的過程中，發(fā)現(xiàn)該實驗小用的實驗記是分析如表：

實驗序號

小燈泡兩端的電壓U/V

通過燈的電流表I/A

小燈泡的電功率P/W

額定功率P/W

1

2.0

0.24

0.48

2

2.5

0.28

0.70

3

3.0

0.32

0.96

你認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過程是否正確？答：____________________________________________。理由是∶______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅在實驗室用如圖甲所示的裝置探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”，圖乙和丙是小明和小紅根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制的海波熔化時溫度隨時間變化的圖像。請回答下列問題∶

(1)海波的熔點為_______________℃；

(2)本實驗使用水浴法加熱的目的是_______________

(3)小明的實驗進行到3min時，海波處于_______ （選 填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；

(4)小紅發(fā)現(xiàn)自己做實驗時，海波的熔化過程持續(xù)的時間很短，你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____________（寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲圖是小燈泡L和電阻R的IU圖象。將小燈泡L和電阻R接入乙圖所示電路中，只閉合開關(guān)S1時，小燈泡L的實際功率為1W。下列說法錯誤的是（ ）

A. 只閉合開關(guān)S1時，小燈泡L的電阻為4

B. 再閉合開關(guān)S2時，電流表示數(shù)增加0.2A

C. 再閉合開關(guān)S2時，電路總功率為1.4W

D. 再閉合開關(guān)S2后，在1min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為240J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖甲為一個裝滿水蓋上硬紙片后倒置的杯子，請在紙片下表面O點處畫出紙片受到大氣壓力F的示意圖__________；

(2)要在教室內(nèi)安裝2盞“220V、40W”的電燈和1個插座，要求開關(guān)S只控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。其中部分電路已經(jīng)連接，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示電路連接完整__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險絲沒有熔斷。某同學(xué)用試電筆測試如圖的A、B、C、D四處，發(fā)現(xiàn)A、C、D這三處都能使試電筆的氖管發(fā)光，而B處不發(fā)光。那么可以判定故障是（　　）

A.火線和零線短路B.電線AC段某處斷路

C.電線BD段某處斷路D.電燈L短路

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