5．如圖所示的刻度尺測量物體的長度，被測物體的長度為19.0mm．

分析 使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側與3.00cm對齊，右側與4.90cm對齊，所以物體的長度為L=4.90cm-3.00cm=1.90cm=19.0mm．
故答案為：19.0．

點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，讀數(shù)時視線與刻度垂直．刻度尺要估讀到分度值的下一位．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．汽車司機在駕車行駛的過程中，若遇到情況需要采取措施制動剎車．司機從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取措施制動剎車需要的時間叫反應時間，如果一個司機的反應時間是0.5s，當他駕駛的汽車以20m/s的速度在平直的公路上勻速行駛時，突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況而采取緊急制動剎車動作后，汽車繼續(xù)向前滑行了大約4s后停下，汽車在這4s內的平均速度約為10m/s．求：
（1）在反應時間內汽車行駛的距離有多長？
（2）假如司機發(fā)現(xiàn)情況時你正欲橫穿公路，則你應在距離汽車至少多少米的位置開始橫穿公路才能保證安全通過？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖線．這種物質是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），該物質熔化過程持續(xù)的時間是10min．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．熟透了的枇杷離開樹枝后，總是落向地面，這是由于枇杷受重力作用的原因；泥瓦工人通常用線拴著小石子來檢驗砌的墻是否豎直（如圖所示），這是根據(jù)重力的方向總是豎直向下原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在一次進行鹽水體積測量的實驗中，坐在座位上的雨良同學按實驗要求，對放在課桌上量筒中的鹽水進行了讀數(shù)，站在他身后的楊鳴同學也同時進行了讀數(shù)，他們將數(shù)據(jù)記錄在了數(shù)據(jù)表格中．數(shù)擬表格中記錄的數(shù)據(jù)是40ml和42ml，那么鹽水的體積應該是（　�。�
A．42mlB．41mlC．40mlD．38ml

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關于電功、電功率的一些說法中正確的是（　�。�
A．電流做功越多，電功率越大
B．用電器中的電流通過做功把電能轉化為其它形式的能量
C．電流做同樣的功，用的時間越長，電功率越大
D．對某一用電器而言，消耗的實際功率總是等于額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．葉子和小雨在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時：
（1）調節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度；
（2）將蠟燭放在較遠處，使物距u＞2f，調節(jié)光屏到凸透鏡的距離，使燭焰在光屏上成清晰的像并觀察像的性質；
（3）然后再分別改變物距2種情況，重復以上操作，觀察成像情況；
（4）歸納總結，得出結論如下表．請你將表格中①②③處的內容填寫完整．
物距u像的性質
應用
放大或縮小倒立或正立虛像或實像
u＞2f縮小倒立實像①
②放大倒立實像投影儀
u＜f放大③虛像放大鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在“探究同種物質的質量和體積關系”的實驗中，小明對A，B兩種物質進行了探究．對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖象，由圖象的得到信息可知，同種物質的質量和體積具有正比例關系；A，B兩種物質中，A物質的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．2011年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，趙本山攜帶小沈陽再度表演小品，深受觀眾歡迎．演員發(fā)出聲音是由于聲帶的振動而產生的，現(xiàn)場觀眾聽到聲音是靠空氣傳播的，觀眾一聽就知道是趙本山的聲音是因為音色不同．

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