15.有一只鐵皮水桶重20N,桶底的底面積為6dm2,倒入90N的水后,水高20cm.求:
(1)桶底受到水的壓強(qiáng)
(2)桶底受到的水的壓力
(3)桶對(duì)地面的壓強(qiáng)
(4)桶的形狀,為什么?

分析 (1)知道桶內(nèi)水的深度,根據(jù)p=ρgh求出桶底受到水的壓強(qiáng);
(2)知道桶底受到水的壓強(qiáng)和桶底的底面積,根據(jù)F=pS求出桶底受到的水的壓力
(3)桶對(duì)地面的壓力等于水和桶的重力之和,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出桶對(duì)地面的壓強(qiáng);
(4)比較桶底受到的壓力和水的重力,若二者相等則為圓柱形,若桶底受到的壓力大于水的重力則為上窄下寬,若桶底受到的壓力小與水的重力則為上寬下窄.

解答 解:(1)桶底受到水的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;
(2)由p=$\frac{F}{S}$可得,桶底受到水的壓力:
F=pS=2000Pa×6×10-2m2=120N;
(3)桶對(duì)地面壓力:
F′=G+G=90N+20N=110N,
桶對(duì)地面的壓強(qiáng):
p′=$\frac{F′}{S}$=$\frac{110N}{6×1{0}^{-2}{m}^{2}}$≈1833.3Pa;
(4)因桶底受到水的壓力120N大于水的重力90N,所以,桶的形狀是上窄下寬的.
答:(1)桶底受到水的壓強(qiáng)為2000Pa;
(2)桶底受到的水的壓力為120N;
(3)桶對(duì)地面的壓強(qiáng)為1833.3Pa;
(4)桶的形狀是上窄下寬的,桶底受到的壓力大于水的重力.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體和固體壓強(qiáng)、壓力的計(jì)算,正確的比較桶底受到的壓力與水的重力關(guān)系判斷出桶的形狀是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某校物理興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn),如圖:
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.
鉤碼的個(gè)數(shù)12345
鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg)510152025
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5

(2)最后他們分析得出結(jié)論:物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動(dòng),他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖1在光屏上得到了一個(gè)縮小、倒立的清晰實(shí)像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了.

(1)明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下,他該將蠟燭向凸透鏡靠近.如果他不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書靠近 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛.
(2)小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來(lái)比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大。畬(shí)驗(yàn)中測(cè)得圖2甲焦距為10cm,再將甲分別擠壓成圖乙、圖丙的形狀,并分別測(cè)量焦距,如圖2所示.
①焦距小于10cm的是圖乙,模擬近視眼的是圖乙.
②在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較大的是丙圖.
③目前很多近視患者戴隱形眼鏡來(lái)矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度大于 (填“小于”“等于”或“大于”)0.05mm,此鏡片對(duì)光有發(fā)散 (填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.如圖所示,畫出對(duì)應(yīng)的入射光線和折射光線;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.單位換算:
一個(gè)物體的速度為10m/s=36km/h;
一個(gè)物體密度為4.5g/cm3=4.5×103kg/m3
氯原子的質(zhì)量是1.7×10-27kg=1.7×10-24g;
一大石塊質(zhì)量0.6t=600kg;
一物體的體積是60cm3═6×10-5 m3
量筒內(nèi)水的體積是35ml=35 cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于羽毛球運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員跳起過(guò)程中和下落過(guò)程中,重力的方向都是豎直向下的
B.羽毛球離開拍后在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到重力和推力的作用
C.在羽毛球拍和球擊打的瞬間,球拍發(fā)生了彈性形變,而球卻沒(méi)有發(fā)生彈性形變
D.在羽毛球飛行的時(shí)候,假如突然所有的力都消失,那么羽毛球就會(huì)馬上落地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,使用掛鉤時(shí)應(yīng)將吸盤內(nèi)的空氣擠出,吸盤就能“吸”在平滑的墻面上,是由于大氣壓的存在;掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落,是由于吸盤受到墻面的摩擦力作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.我國(guó)探月工程計(jì)劃之一是向月球發(fā)射月球車(如圖所示).
(1)發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時(shí)速度越來(lái)越快,那么,火箭受到的推力與自身重力不相等(選填“相等”或“不相等”);
(2)地月之間的距離約為3.9×105千米.月球車到達(dá)月球后,如果行動(dòng)指令從地球發(fā)出,到達(dá)月球車至少需要1.3秒(指令傳播速度為3×l05千米/秒).這樣月球車的行動(dòng)就不連貫了.因此我國(guó)研制智能型月球車,具備獨(dú)立行動(dòng)能力;
(3)月球車的車輪凹凸不平,目的是為了增大(選填“增大”或“減小”)摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖,木塊A放在小車上隨車一起勻速水向右運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力,畫出木塊A受力示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案