如圖所示，拿一個(gè)大口玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)裝少量的水，用塞子塞緊，通過(guò)塞子上的開(kāi)口往瓶里打氣．

（1）當(dāng)塞子從瓶口跳起來(lái)時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn) ．

（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是：瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹做功時(shí)，內(nèi)能 ，溫度 ，使瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水珠．

（3）由此實(shí)驗(yàn)及其它大量實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論： ．

（1）白霧；（2）減��； 降低；（3）物體對(duì)外做功，內(nèi)能減�。� 【解析】 試題分析：（1）做功可以改變物體的內(nèi)能，對(duì)物體做功，內(nèi)能增大，物體對(duì)外做功，內(nèi)能減��； （2）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)是汽化過(guò)程，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化現(xiàn)象． 【解析】 （1）（2）當(dāng)塞子從瓶口跳起來(lái)時(shí)，瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹做功時(shí)，內(nèi)能減小，溫度降低，使瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水珠，將形成白霧； （3...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題五　計(jì)算專題 題型：計(jì)算題

賈莊至臥虎山輸水工程是南水北調(diào)東線濟(jì)南市續(xù)建配套工程的重點(diǎn)工程，是創(chuàng)建水生態(tài)文明市的重要組成部分。該工程自濟(jì)平干渠賈莊分水閘引水，經(jīng)賈莊提水泵站、羅而莊泵站和寨而頭泵站三級(jí)加壓后通過(guò)近30 km的輸水管道，送達(dá)臥虎山水庫(kù)，如圖所示。按照泵站的設(shè)計(jì)要求，每天可以將3×105 m3的水提高60 m。如果泵站每天工作5 h，取g＝10 N/kg，通過(guò)計(jì)算回答：

(1)每天最多可向臥虎山水庫(kù)輸水多少噸？

(2)泵站每天提水要做多少焦的功？

(3)泵站的總功率至少應(yīng)是多少千瓦？

(1) 3×105 t；(2) 1.8×1011 J；(3) 1×104 kW。 【解析】（1）根據(jù)得每天輸水質(zhì)量為： （2）泵站每天提水要做的功為： （3）泵站的總功率至少為：

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：填空題

力的作用效果：力不僅可以使物體發(fā)生_________，還可以改變物體的_________。

形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】力的作用效果：力不僅可以使物體發(fā)生形變，還可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)第四節(jié)平均速度的測(cè)量 題型：填空題

某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\(yùn)動(dòng)情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖的圖片。

同學(xué)們依據(jù)圖片獲得數(shù)據(jù)，如下表所示：

⑴請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景，把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整__________；

⑵根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做_________運(yùn)動(dòng)，整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是__________mm/s。

34.3 變速直線 1.22 【解析】（1）根據(jù)照片可知，刻度尺的分度值為1mm，則第四張照片蝸牛通過(guò)的路程s＝4.43cm1.00cm＝3.43cm＝34.3mm；（2）由表格中數(shù)據(jù)可知，蝸牛做的是變速運(yùn)動(dòng)，在整個(gè)t＝50s內(nèi)的路程s＝61.2mm，蝸牛在整個(gè)50s內(nèi)的平均速度：v＝＝1.22mm/s.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十三章《內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

使20g冰的溫度從-10℃升高到0℃，但未熔化成水，需要多少熱量？如果這些熱量是由溫度從5℃降低到0℃的水來(lái)供給的，需要多少質(zhì)量的5℃的水？[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)，c冰=2.1×103J/(kg·℃)。]

4.2×102 J，20g。 【解析】(1) 冰吸收的熱量： (2)由題知,冰升高溫度吸收的熱量由水降溫放熱提供,即 需要水的質(zhì)量： 故答案為：4.2×102 J 20g

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十三章《內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，火柴頭在火柴盒側(cè)面輕輕劃過(guò)就能擦燃，從能量轉(zhuǎn)化的角度講，是將_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能，這是通過(guò)__________的方式實(shí)現(xiàn)的。

機(jī)械 內(nèi) 做功 【解析】火柴頭在火柴盒上輕輕劃過(guò)是摩擦生熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能． 故答案為：機(jī)械；內(nèi)；做功．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十三章《內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

A. 鋼鋸鋸木頭時(shí)，鋸條發(fā)熱 B. 火車經(jīng)過(guò)鐵軌后，鐵軌發(fā)熱

C. 保溫瓶的塞子被水蒸氣沖開(kāi) D. 砂輪打磨工件時(shí)火星四濺

C 【解析】A、鋼鋸鋸木頭時(shí),鋸條與木頭之間發(fā)生摩擦,使鋸條發(fā)熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不合題意; B、火車經(jīng)過(guò)鐵軌后,車輪與鐵軌之間發(fā)生摩擦,使鐵軌發(fā)熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不合題意; C、保瓶瓶的塞子被水蒸氣沖開(kāi),是水蒸氣對(duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,符合題意; D、砂輪打磨工件時(shí)火星四濺,是砂輪與工件之間發(fā)生摩擦,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不合題意. 所以C選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：觸雷回爐題 題型：填空題

關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線，小明總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

(1)磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在；

(2)磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線；

(3)磁感線是鐵屑組成的；

(4)地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近；

以上總結(jié)中正確的有__________(選填序號(hào)即可)。

(1)(4) 【解析】(1)磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著，其基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體有力的作用，所以可以借助小磁針感知它的存在；正確； (2)磁感線是為了形象的描述磁場(chǎng)而引入的假想的曲線，故(2)錯(cuò)誤； (3)磁感線是為了形象的描述磁場(chǎng)而引入的假想的曲線，并不是鐵屑組成的；故(3)錯(cuò)誤； (4)地磁場(chǎng)的N極在地理的南極附近，所以地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近；故(4)...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試 題型：填空題

五一假期，小明與父母乘長(zhǎng)途汽車外出旅游，小明看見(jiàn)前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來(lái)越遠(yuǎn)．如果以長(zhǎng)途汽車為參照物，小車是______的，卡車是______的(前兩空選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。小明爸爸說(shuō)小明沒(méi)有動(dòng)，他所選的參照物是________。

靜止 運(yùn)動(dòng) 長(zhǎng)途汽車 【解析】試題分析：以長(zhǎng)途汽車為參照物，前面的小車和長(zhǎng)途汽車之間發(fā)生了位置的改變，小車是靜止的，卡車是運(yùn)動(dòng)的；小明爸爸說(shuō)小明沒(méi)有動(dòng)，他所選的參照物是小車。

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