20.小華立于一平面鏡前,鏡里的像離他本人5m遠,此人一定立于鏡前2.5 m處,若此人由原地遠離平面鏡走了1m,則人和像相距7 m.

分析 根據(jù)平面鏡成像特點,平面鏡所成的像與物體大小相同,像與物體關于平面鏡對稱,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相同.

解答 解:
像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相同,小華鏡子里的像距他本人5米,此人距鏡面為$\frac{5}{2}$米=2.5米,則像距鏡面也是2.5米;
若他遠離平面鏡走了1m,則他與鏡面的距離為3.5m,像到鏡面的距離也為3.5m,那么人和像間的距離變?yōu)?.5m+3.5m=7m.
故答案為:2.5m;7m.

點評 牢記平面鏡成像特點,根據(jù)平面鏡所成的像與物體大小相同,像與物體關于平面鏡對稱來分析實際問題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化:
①夏天吃冰棍兒解熱屬于熔化;
②鐵水澆成鐵桿凝固;
③熱風干手器使手上的水很快干了屬于汽化.
④冬天戴眼鏡的人從室外進入室內(nèi),鏡片上會蒙上一層小水珠屬于液化.

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11.睛天的正午,從樹蔭下走過,會看到地面上有一些光斑,如圖,仔細觀察可以發(fā)現(xiàn),有些光斑形狀不規(guī)則,還有一些光斑是圓形的,光斑的亮暗也有所不同.針對看到的一些現(xiàn)象,同學們提出了一些猜想:
A.這兩種光斑都是由于光的直線傳播形成的
B.形成圓形光斑的樹葉的縫隙就是圓形的
C.形成不規(guī)則光斑的樹葉的縫隙比較大,形成圓形光斑的樹葉的縫隙比較小
D.較暗的圓形光斑都比較小
(1)根據(jù)所學過的知識,你認為猜想A是正確(正確/錯誤)的.
(2)通過進一步的觀察與思考,小明認為猜想B是錯誤(正確/錯誤)的,理由是不可能有那么多圓形的樹葉縫隙.
(3)小強設計如下實驗方案進行探究,在一張較大的卡片上用小刀刻出如圖形狀的四個大孔和四小小孔,大孔邊長可直徑大約10cm,小的大約0.5cm.在地面上平鋪一張大白紙,把帶孔的卡片平放白紙上方約1m處,讓太陽光透過這些孔,觀察白紙上出現(xiàn)的光斑形狀.當我們在白紙上看到四個形狀不同的大光斑和四個圓形小光斑時,就可以證明猜想C是正確的了.你認為該方案能(能/不能)探究猜想D是否正確.

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8.學習了電能的知識后,小華觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示,她家同時使用的用電器總功率不能超過4400W,本月初抄表數(shù)如圖所示,若本月應交電費100元,且電價為0.5元/度,則本月末抄表的示數(shù)為5852.8kW•h,她家本月消耗的這些電能可供一盞“220V 40W”的白熾燈連續(xù)工作5000h.

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15.許多重大火災都是因供電線路上某些連接處接觸不良所造成的.接觸不良引起火災的原因是:當連接處接觸不良時,該處的電阻將增大(減小/增大),導致局部過熱升溫,并且該處的電阻又隨著溫度的升高而增大(減小/增大),形成電熱的不斷積累,直至引發(fā)火災.在電路中安裝熔斷器不能(能/不能)防止這種事故的發(fā)生.

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5.水平桌面上放置一平面鏡,鏡面和桌面成45度角,一小球沿桌面向鏡面滾去,如圖,那么鏡中小球的像將(  )
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12.家住紅果的王先生每天要到東湖公園散步,他從家走到東湖公園用了12分鐘,這段路程大約有1200米,然后他圍繞東湖公園又走了一圈,用了40分鐘,求;
(1)王先生從家走到東湖公園的平均速度是多少米每秒?
(2)如果王先生保持速度不變,他繞東湖公園走一圈大約是多少千米?

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9.如圖所示是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點.在整個過程中,皮球的機械能不守恒(選填“守恒”或“不守恒”);A點的重力勢能等于B點的重力勢能;A點的動能大于B點的動能.(選填“大于”,“小于”或“等于”)

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10.小凱和小蘭在“探究電阻一定時電流與電壓的關系”實驗中,尚未完成的實物連線如圖所示.
(1)請把定值電阻正確連入電路完成實物連線;
(2)閉合開關后,調節(jié)滑動變阻器的阻值,讀得電流表、電壓表的示數(shù)如表:
電壓(V)1.21.62.02.42.8
電流(A)0.120.160.200.240.28
(3)分析表中數(shù)據(jù),得出的結論是:電阻一定時,電流與電壓的關系是通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以求得定值電阻的阻值為10Ω.

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