20.通常情況下,液化氣是氣體,人們用壓縮體積方法將其變?yōu)橐簯B(tài).若液化氣鋼瓶放在烈日下曝曬,如圖所示,將通過熱傳遞的方法使它的內(nèi)能增加 ( 選填“減少”或“增加”),具有一定的危險性,因此液化氣鋼瓶嚴禁曝曬.

分析 改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種.做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移.

解答 解:太陽輻射是熱傳遞的方式之一,可以使物體的內(nèi)能增加,溫度升高.液化氣鋼瓶放在烈日下曝曬,通過太陽的照射內(nèi)能增加溫度升高,鋼瓶內(nèi)的氣壓增大,很容易發(fā)生爆炸事故.
故答案為:熱傳遞;增加.

點評 此題考查了熱傳遞改變物體的內(nèi)能的實例.牢牢的掌握好改變內(nèi)能的兩種方式是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.環(huán)境溫度為5℃
(1)這個溫度計是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的;
(2)將此裝置放在火爐旁,溫度升高液柱向左移動;(填“左”或“右”)
(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標0℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.電磁爐是一種高效方便衛(wèi)生的新型灶具,為了研究電磁爐,小鋒同學(xué)首先觀察了家中的電能表,看到電能表的銘牌上標有“220V 10A”和“3000r/kW•h”字樣.然后小鋒關(guān)閉了家中其他用電器,只把電磁爐接入電路中,用了10min 把質(zhì)量為1kg、初溫28℃的水剛好燒開,這個過程中電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300 轉(zhuǎn).已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),當(dāng)時氣壓為標準大氣壓.求:
(1)加熱過程中水吸收的熱量;
(2)電磁爐的實際功率;
(3)電磁爐的熱效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列的單位中,電功率的單位是(  )
A.安培B.伏特C.歐姆D.瓦特

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上負電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合.用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,如圖所示,觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_.下列描述正確的是(  )
A.金屬棒是導(dǎo)體
B.兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷
C.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了正電荷
D.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,電壓表讀數(shù)為6V,電流表讀數(shù)為0.6A.
(1)電阻的阻值 R 為10Ω.
(2)現(xiàn)將一滑動變阻器R滑以某種方式正確接入電路,并在其兩端再接入另一電壓表,多次移動滑片,并記錄每次各電表的數(shù)據(jù)如表所示.分析可知變阻器R與電阻
R是串聯(lián)的,(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)電壓表V2并聯(lián)在定值電阻R兩端.
A/安V1/伏V2/伏
0.333
0.424
0.515
0.606

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.閱讀材料,回答材料后的問題
插座
改革開放初期,大量各類外國電器產(chǎn)品涌入中國,市場需要一種可兼容多個國家標準插頭的插座,萬用孔插座在此背景下應(yīng)運而生.

萬用孔插座的三相插孔與兩相插孔合在一起,有3個孔,如圖1所示.既能插三相插頭又能插二相插頭,既能插圓插頭又能插扁插頭,由于其方便易用,一孔多用,適合不同國家標準的插頭,在市民家中使用較為廣泛.
萬用孔插座是老國標插座,此類插座因插孔較大,插座接片與電器插頭接觸面積過小,容易使插拔力過松、接觸片過熱,從而造成火災(zāi)事故的隱患.這類插座的電源線一端往往是兩相插頭,沒有接地線.
在2010年6月1日,國家質(zhì)檢總局和國家標準化管理委員會就聯(lián)合發(fā)布了“插座新國標”,明確禁止生產(chǎn)萬用孔插座,并且制定了更高要求的標準升級.與萬用孔相比,新國標標準下的插座產(chǎn)品,要求是兩相和三相插孔分開組合形式(俗稱新五孔插座)的插座,如圖2所示,電源線端是三相插頭,能夠同時滿足火線、零線、地線三條線路,用起來會比較安全放心.同時插頭與插座的接觸面積更大,接觸更緊密,能有效防止發(fā)熱,同時防觸電性能更好,安全性能得到了很大提升.
公安部曾經(jīng)發(fā)布數(shù)據(jù),我國近年來累計發(fā)生的火災(zāi)事故中,由于電源插座、開關(guān)短路等原因引發(fā)的火災(zāi),位居各類火災(zāi)之首,插座引起的電氣火災(zāi)在家庭火災(zāi)中約占$\frac{1}{3}$.為了安全,請大家一定要使用合格的插座.
(1)家庭電路中,各用電器之間是并聯(lián)的.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
(2)新國標插座與萬用孔插座的區(qū)別:①兩相和三相插孔分開組合形式;②電源線端是三相插頭,能夠同時滿足火線、零線、地線三條線路.(寫兩條)
(3)洗手間墻上的固定插座有水濺入時會形成短路,請你想一種辦法防止給插座加蓋.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.曉剛同學(xué)在“研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時,采用了如圖所示的實驗裝置,該裝置可以測量電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少.它的原理是:將一根電阻絲放在密閉空氣盒中,電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量,可以使等質(zhì)量的密閉空氣受熱膨脹,受熱膨脹的密閉空氣可以使U形玻璃管中一側(cè)的液面升高,而液面每升高一個小格,代表電阻絲產(chǎn)生熱量為Q.
實驗提供的器材:秒表、三根阻值分為5Ω、10Ω、15Ω的電阻絲、符合實驗要求且電壓可調(diào)的電源、一個開關(guān)和若干根導(dǎo)線.
(1)曉剛同學(xué)在該實驗中應(yīng)選擇的自變量是電阻.
(2)曉剛同學(xué)設(shè)計電路時,應(yīng)將三根電阻絲串聯(lián)在電路中來進行實驗.(選填“串”或“并”)
(3)實驗中根據(jù)“液面每升高一個小格,代表電阻絲產(chǎn)生熱量為Q”來記錄電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量.這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法.(選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有穩(wěn)壓電源、開關(guān)、電流表、電壓表、燈泡、滑動變阻器各一個,其中小燈泡的U-I圖象如圖所示.將這些元件用導(dǎo)線連成電路后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中,電壓表的示數(shù)從10V開始減小,電流表的示數(shù)從0.4A開始增大.閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程,可以判斷:電源的電壓為12V;滑動變阻器的最大阻值為25Ω;小燈泡的最小功率為0.8 W.

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同步練習(xí)冊答案