4．根據(jù)上面的實(shí)物圖，在圖方框中畫出電路圖（要求標(biāo)出L1、L2、S1、S2的位置）

分析 從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)S1控制干路，開關(guān)S2控制L2所在的支路；據(jù)此畫出電路圖．

解答 解：根據(jù)實(shí)物圖可知，從正極出發(fā)分兩條支路，一支路經(jīng)開關(guān)S2、燈泡L2；另一支路經(jīng)燈泡L1；然后兩路匯合共同經(jīng)過(guò)開關(guān)S1回到電源負(fù)極；如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是會(huì)判斷兩燈泡的連接方式和開關(guān)的位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．教室里的各盞照明燈之間是并聯(lián)的；而控制這些燈的開關(guān)與相應(yīng)的燈之間一定是串聯(lián)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．早晨我們看見太陽(yáng)的位置比實(shí)際的位置要低（高/低）些，這是光線經(jīng)過(guò)不均勻大氣時(shí)發(fā)生了折射而成的太陽(yáng)的虛（實(shí)/虛）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．最早的熱機(jī)是蒸汽機(jī)，經(jīng)過(guò)英國(guó)工程師瓦特改進(jìn)，完善，在18世紀(jì)得到廣泛使用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖電壓表讀數(shù)是7.5V；導(dǎo)體容易導(dǎo)電是由于導(dǎo)體中存在大量的自由電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．“動(dòng)車組”列車具有速度快、污染小、節(jié)能、自帶動(dòng)力等優(yōu)點(diǎn)，是交通運(yùn)輸?shù)男聦檭海畤?guó)產(chǎn)“新曙光”動(dòng)車組列車奔馳在300千米的滬寧線上，平均速度是150km/h，合41.7m/s；以這個(gè)速度行駛完全程需要用時(shí)2h，由于慣性到站后列車不能立即停下來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（　�。�
A．①做功沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③壓縮沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．①壓縮沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③做功沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．①做功沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③壓縮沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．①壓縮沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③做功沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．中學(xué)生的質(zhì)量大約500kg
B．人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃左右
C．人體的密度接近為1.0×103kg/m3
D．電視機(jī)正常工作的電功率約為1000W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（　�。�
A．外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教室課桌的高度約為75cm
B．人的心臟在正常情況下1s跳動(dòng)約75次
C．一本八年級(jí)物理課本厚度約為8cm
D．初中生日常步行的速度約為10m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案