10．1944年，意大利科學(xué)家托里拆利精確的測(cè)出了大氣壓的值；如圖甲所示，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計(jì)遵循了連通器的原理；如圖乙所示，用吸管將杯中的飲料吸入口中，是利用了大氣壓的作用．

分析 （1）1944年，意大利科學(xué)家托里拆利精確的測(cè)出了大氣壓的值；
（2）連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個(gè)特征；
（3）飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中．

解答 解：1944年，意大利科學(xué)家托里拆利精確的測(cè)出了大氣壓的值；
水壺在工作時(shí)，壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的；
用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓．
故答案為：托里拆利；連通器；大氣壓．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了大氣壓的測(cè)量、應(yīng)用、連通器原理，屬于基礎(chǔ)原理的應(yīng)用，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．下列關(guān)于如圖驗(yàn)電器的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電
B．驗(yàn)電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥的結(jié)果
C．驗(yàn)電器的金屬箔片張角變大說(shuō)明所帶電荷減少
D．驗(yàn)電器的金屬箔片未張開時(shí)，說(shuō)明兩箔片帶有異種電荷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列交通提示用語(yǔ)與慣性無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．車輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)拉好扶手B．雨天路滑，請(qǐng)減速慢行
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，要探究分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度是否有關(guān)，應(yīng)選甲、乙兩個(gè)相同（選填“相同”或“不同”）的透明玻璃水杯放置在水平桌面上，分別盛有質(zhì)量相等的純凈水（選填“相等”或“不等”），同時(shí)向兩個(gè)水杯中分別滴入一滴紅墨水，過一會(huì)兒觀察到溫度高的杯中墨水?dāng)U散的快（選填“快”或“慢”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．實(shí)驗(yàn)室備有直徑相等、厚度不等的凸透鏡多個(gè)，厚度大小在透鏡上均有標(biāo)記，請(qǐng)你再添加適當(dāng)?shù)钠鞑�，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：直徑相等、中間越厚的凸透鏡，對(duì)光線的會(huì)聚作用越強(qiáng)．（1）選擇的實(shí)驗(yàn)器材；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下圖所示的各種事例中，跟大氣壓無(wú)關(guān)的是（　�。�
    
A．水杯倒置水沒流出B．用滴管吸取藥液C．用吸盤掛鉤掛物品D．乳牛自動(dòng)喂水器
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，每個(gè)鉤碼的重力為1N，不計(jì)摩擦及滑輪重，求：
（1）拉力F的大小
（2）若5s內(nèi)將鉤碼提高1m，位力做的功；
（3）拉力的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示為某物理興趣小組為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表所示．已知繼電器的線圈電阻R0=10Ω，左邊電源電壓為6V恒定不變．當(dāng)繼電器線圈中的電流≥15mA，繼電器的銜鐵被吸下來(lái)，右邊的空調(diào)開始工作．
（1）電磁繼電器中電磁鐵上端是N（填“N”或“S”）極；
（2）請(qǐng)通過計(jì)算說(shuō)明室內(nèi)是多少溫度時(shí)該空調(diào)開始啟動(dòng)？
（3）請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)寫出一條合理使用空調(diào)的方法：不要頻繁開關(guān)機(jī)．
溫度/℃0510152025303540
熱敏電阻R/Ω600550500450420390360330300

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2．在下列數(shù)字后面填一合適的單位：
①一本初二物理書的質(zhì)量是230g；②空氣的密度是1.29kg/m3．

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