1.我們知道蓄電池所具備的能量是化學(xué)能,在使用時將其化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.用完之后再給蓄電池充電,是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

分析 根據(jù)對電源作用、電源工作時能量的轉(zhuǎn)化以及給電池充電時能量轉(zhuǎn)化的情況分析答題.

解答 解:電源是能提供電壓的裝置.從能量轉(zhuǎn)化的觀點來看,電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
蓄電池在使用時將其化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.在充電時,把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲存在電池中.
故答案為:電;化學(xué).

點評 本題是一道基礎(chǔ)題,電源在對外供電和充電時其能量的轉(zhuǎn)化是不同的.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小玉漫步在雪后海邊,發(fā)現(xiàn)道路上的水都結(jié)了冰,但海水卻沒有結(jié)冰的.她想到水的凝固點是否與水中含鹽量的多少有關(guān)呢?于是,她設(shè)計了如下探究實驗過程,請你和她一起完成這個實驗過程.

探究課題:水的凝固點與含鹽量的多少有什么關(guān)系

(1)猜想或假設(shè):鹽水的凝固點可能跟鹽水的濃度有關(guān),鹽水濃度越大,凝固點越低

(2)設(shè)計實驗:
主要器材和裝置:透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、三支溫度計
實驗步驟:

(3)實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格:

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.(1)溫度是表示物體冷熱程度的物理量.
(2)如圖為體溫表的一部分,它的示數(shù)是37.8℃,分度值是0.1℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.填上單位(用符號表示):一張紙的厚度75μm,課桌高度80cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.架設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時間--溫度曲線如圖乙所示(M為實線,N為虛線),在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體.則下列說法正確的是(  )
A.由圖乙知,M、N肯定都是晶體
B.由圖乙知,M是晶體,熔化過程用了35min
C.這種加熱方法一般稱為“水浴法”,優(yōu)點是被加熱物質(zhì)受熱較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100℃
D.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于紅外線和紫外線,下列說法正確的是( 。
A.紅外線可以殺菌消毒
B.紫外線是一種紫色的可見光
C.紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光
D.紅外線不能被我們看見,所以它不能像可見光那樣傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.某洗衣機(jī)說明書所列數(shù)據(jù)如表所示,下列說法正確的是( 。
額定電壓220V
額定頻率50Hz
額定洗衣服、脫水功率440W
額定洗衣服、脫水容量3kg
整機(jī)質(zhì)量30kg
A.洗衣機(jī)正常工作2h,需耗電0.88kW•h
B.洗衣機(jī)正常工作時,通過的電流為0.5A
C.這臺洗衣機(jī)所受重力為3kg
D.洗衣機(jī)接在110V的電路中,實際消耗功率為220W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.在做“凸透鏡成像”實驗時,凸透鏡的焦距是10cm,燭焰到光屏的距離為50cm.保持燭焰與光屏的距離不變,將凸透鏡從光屏處緩慢靠近燭焰的過程中,下列說法正確的是(  )
A.光屏上只能一次接收到像B.光屏能兩次接收到像
C.光屏能無數(shù)次接收到像D.只能成一次虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小玲利用家用煤氣灶燒水,把質(zhì)量為1kg、15℃的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),燒水前后煤氣表的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,[c=4.2×103J/(kg?℃)].如果煤氣的密度為0.6kg/m3,燒水時消耗煤氣0.009千克,在此過程中水需要吸收熱量3.57×105J.

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同步練習(xí)冊答案