【題目】如圖是用于高空科學(xué)探測(cè)的氣球,氣囊內(nèi)充滿氦氣(密度比空氣的密度小),吊艙里放置著各種科學(xué)探測(cè)設(shè)備。若連接氣囊和吊艙的繩索斷了,氣球最后可能會(huì)怎樣?對(duì)此陳明、張華、王宇、曉麗四位同學(xué)作了如下猜想:
陳明:氣球會(huì)升到高空,由于體積膨脹而爆炸;
王宇:氣球最終會(huì)飛出大氣層,飛向宇宙深處;
張華:氣球升空到一定的高度后,做上下波動(dòng);
曉麗:氣球升到高空,一段時(shí)間后,球內(nèi)的氣體會(huì)跑出來(lái),最終氣球落回地面。
(1)依據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)分析,以上猜想中肯定錯(cuò)誤的是______________________________,
理由:________________________________________________________________________;
(2)能夠說(shuō)明曉麗的猜想正確的事例有:____________________________________;
(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明陳明同學(xué)的猜想可能是正確的。
實(shí)驗(yàn)器材:________________________________________________________________________,
實(shí)驗(yàn)方法:______________________________________________________________________。
【答案】 王宇 氣球向上飛是因?yàn)槭艿娇諝獾母×,沒(méi)有空氣,氣球也就失去了向上飛的動(dòng)力 將充有氫氣的氣球放在家中,過(guò)幾天氣球癟了 普通氣球 取一只氣球,用力吹氣,體積膨脹到一定程度時(shí)氣球爆炸
【解析】(1)依據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)肯定錯(cuò)誤的是王宇,理由:氣球向上飛是因?yàn)槭艿娇諝獾母×,沒(méi)有空氣,氣球也就失去了向上飛的動(dòng)力。(2)能夠說(shuō)明曉麗的猜想正確的事例有:將充有氫氣的氣球放在家中,過(guò)幾天氣球癟了;(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明陳明同學(xué)的猜想可能是正確的。實(shí)驗(yàn)器材:普通氣球 ,取一只氣球,用力吹氣,體積膨脹到一定程度時(shí)氣球爆炸。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 , 得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 .
(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 . (答出一個(gè)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】活塞式抽水機(jī)在正常使用的過(guò)程中,是利用_____工作的;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段再起跳,是利用自身的_____跳的更遠(yuǎn)一些。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,沙湖岸邊的沙子熱的燙腳,而湖水卻很涼;從白天到夜晚,沙子比湖水的溫度降低的___(選填“快”或“慢”)。這是因?yàn)?/span>___的吸熱能力較強(qiáng)(選填“沙子”或“水”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)想從某一天起,地球的引力減小一半,那么對(duì)于漂浮在水面上的船來(lái)說(shuō),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.船受到的重力將不變,船的吃水深度也不變
B.船受到的重力將減小,船的吃水深度也減小
C.船受到的重力將減小,船的吃水深度仍不變
D.船受到的重力將不變,船的吃水深度將減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“物體的動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖.
①該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體的關(guān)系.②該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體(選填“A”或“B”)的動(dòng)能.
③該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)來(lái)反映的.
④該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)( 選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過(guò)(選填“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的.
⑤實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時(shí),應(yīng)改變(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)谟^看“日出”或“日落”現(xiàn)象時(shí),考慮到大氣對(duì)傳播的影響,太陽(yáng)的真實(shí)位置S與人們看到的太陽(yáng)的位置Q相比( )
A.“日出”時(shí)S在Q的下方,“日落”時(shí)S在Q的上方
B.“日出”時(shí)S在Q的上方,“日落”時(shí)S在Q的下方
C.“日出”或“日落”時(shí)S均在Q的上方
D.“日出”或“日落”時(shí)S均在Q的下方
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】______在電路中定向移動(dòng)形成電流;在進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí),各考場(chǎng)的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開(kāi)播,也是同時(shí)停播的.它們的連接方式是_______聯(lián).
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