【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的 | 繩端的 | 繩端移動(dòng)的 | 機(jī)械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為m,滑輪組的機(jī)械效率為 .
(3)分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由此可知,可采用的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率.分析比較第二、三兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由此可知,滑輪組的機(jī)械效率與無關(guān).
【答案】
(1)勻速
(2)0.45;80%
(3)增大提升物體的重力;提升物體的高度
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于拉力大;(2)由圖知,繩子的有效段數(shù)n=3,第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為s=3h=3×0.15m=0.45m;
滑輪組的機(jī)械效率為:
η= = = ×80%=80%;(3)分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù),提升物體的重力越大,機(jī)械效率越高,由此可知,可采用提升物體的重力的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率;
分析比較第二、三兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),提升物體的重力相同,而提升的高度不同,但機(jī)械效率相同,由此可知,滑輪組的機(jī)械效率與提升物體的高度無關(guān).
所以答案是:(1)勻速;(2)0.45;80%;(3)增大提升物體的重力;提升物體的高度.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示.
(1)表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是____(結(jié)果精確到0.1%).這次數(shù)據(jù)是用圖中_____(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測(cè)得的.
(2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到,若要增大滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)該________.在第1次實(shí)驗(yàn)中,拉力F所做的額外功為________J.
(3)某同學(xué)認(rèn)為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個(gè)重物時(shí),越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大,他的想法正確嗎?___.請(qǐng)你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷_______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】成綿樂高鐵的開通,標(biāo)志著樂山正式步入高鐵時(shí)代.高鐵列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些.為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺(tái)上的安全線與列車的距離也要更大些.這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近( )
A.氣流速度更大、壓強(qiáng)更小
B.氣流速度更大、壓強(qiáng)更大
C.氣流速度更小、壓強(qiáng)更大
D.氣流速度更小、壓強(qiáng)更小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】宇宙中隕石的碎片以極高的速度穿越地球大氣層時(shí),由于摩擦發(fā)出耀眼的火光,形成如圖所示的流星雨.若不考慮下落過程隕石碎片的質(zhì)量變化,則其在加速墜落時(shí)
A. 重力勢(shì)能不斷增加,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能增加
B. 重力勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能減小
C. 重力勢(shì)能不斷增加,動(dòng)能不斷減少,機(jī)械能不變
D. 重力勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小哲同學(xué)用甲、乙兩個(gè)小燈泡連接成如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,甲、乙兩燈均正常發(fā)光,但甲燈比乙燈亮,下列說法不正確的是 ( )
A. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈功率等于乙燈功率
B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈電阻小于乙燈電阻
C. 若兩燈位置對(duì)換,甲燈仍比乙燈亮
D. 如果將兩燈串聯(lián)在該電源上,則乙燈比甲燈亮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.三個(gè)容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端,其中在丙容器的外部,將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián).通電一段時(shí)間后,U型管中兩側(cè)的液面高度差最大的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 三個(gè)相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為40歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100 Ω 1 A”字樣,開關(guān)S閉合后,電流表A的示數(shù)增加了0.3安.
求:(1)電源電壓;(2)為了使各元件都能正常工作,求滑動(dòng)變阻器的阻值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明先將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向調(diào),直到杠桿在位置平衡.
(2)杠桿在水平位置平衡后,小明進(jìn)行正確操作,并測(cè)得F1=6N、l1=20cm、l2=30cm,則F2=N.
(3)用彈簧測(cè)力計(jì)在圖中的位置豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向左傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com