如圖所示,為某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)未知電阻RX阻值的電路,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:
(1)閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片P滑至B端,記下電壓表的示數(shù)為U1;
(2)再將滑片P滑至A端,記下電壓表的示數(shù)為U2
請(qǐng)你依據(jù)該同學(xué)的操作過(guò)程和題中的相關(guān)字母,寫(xiě)出待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=______.

【答案】分析:由電路圖可知,當(dāng)滑片P滑至A端時(shí),電路為Rx的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓;當(dāng)將滑片P滑至B端時(shí),被測(cè)電阻Rx與滑動(dòng)變阻器的最大阻值R串聯(lián),電壓表測(cè)被測(cè)電阻兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出待測(cè)電阻的表達(dá)式.
解答:解:當(dāng)滑片P滑至A端時(shí),電路為Rx的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓;
所以電源的電壓U=U2;
當(dāng)將滑片P滑至B端時(shí),被測(cè)電阻Rx與滑動(dòng)變阻器的最大阻值R串聯(lián),
滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U=U-U1=U2-U1,
此時(shí)電路中的電流I==;
則RX==R
故答案為:R
點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的計(jì)算,關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)滑片的移動(dòng)分析該實(shí)驗(yàn)的原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

30、某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測(cè)定草地在夏天中午單位面積上、單位時(shí)間內(nèi)獲得的太陽(yáng)能,制作了一個(gè)太陽(yáng)能的集熱裝置,實(shí)驗(yàn)器材有:
(1)內(nèi)壁涂黑的泡沫塑料箱一個(gè),底面積為Im2;
(2)盛水塑料袋一個(gè);
(3)玻璃板一塊(約lm2);
(4)秒表一只(未畫(huà)出);
(5)臺(tái)秤一個(gè)(未畫(huà)出).
如圖所示.設(shè)圖中下部為一斜坡草地,太陽(yáng)光垂直照射到草地表面.如果已知水的比熱容為c,水吸收的熱量Q與水的質(zhì)量m、水溫升高量△t的關(guān)系是Q=cm△t,則為了測(cè)定草地在中午單位面積上、單位時(shí)間內(nèi)獲得的太陽(yáng)能,除了需要測(cè)量m,△t外,還應(yīng)測(cè)量的物理量是
照射時(shí)間
,缺少的實(shí)驗(yàn)儀器是
溫度計(jì)
,把泡沫塑料箱內(nèi)涂黑的主要目的是
增強(qiáng)吸收太陽(yáng)光的能力
,試寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的主要原因是:
太陽(yáng)能沒(méi)有完全被水吸收

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?清河區(qū)模擬)電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置,使用電熱水壺時(shí)應(yīng)當(dāng)把水壺與家庭電路相連(如圖所示).

某同學(xué)家電熱水壺的說(shuō)明書(shū)上有如下信息:
型號(hào) 額定電壓 頻率 額定功率 加熱方式 壺體容積 外型
TS-600 220V 50Hz 600W 電發(fā)熱管 800mL 170×170×195
請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:
(1)如圖是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框前打“√”,并將電路連接完整.

(2)求電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少?
(3)壺中裝滿20℃的水,要將這壺水燒開(kāi),水需要吸收多少熱量?(設(shè)外界為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
(4)月底交電費(fèi)時(shí),該同學(xué)的媽媽總是懷疑自己家的電能表不準(zhǔn)確.這位同學(xué)利用家里的電熱水壺、秒表即可對(duì)電能表進(jìn)行大致的校驗(yàn).已知該同學(xué)家電能表上標(biāo)有3000R/kW?h字樣,請(qǐng)你寫(xiě)出一份完整的校驗(yàn)方案.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置,使用電熱水壺時(shí)應(yīng)當(dāng)把水壺與家庭電路相連(如圖所示).

某同學(xué)家電熱水壺的說(shuō)明書(shū)上有如下信息:
型號(hào)額定電壓頻率額定功率加熱方式壺體容積外型
TS-600220V50Hz600W電發(fā)熱管800mL170×170×195
請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:
(1)如圖是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框前打“√”,并將電路連接完整.

(2)求電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少?
(3)壺中裝滿20℃的水,要將這壺水燒開(kāi),水需要吸收多少熱量?(設(shè)外界為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
(4)月底交電費(fèi)時(shí),該同學(xué)的媽媽總是懷疑自己家的電能表不準(zhǔn)確.這位同學(xué)利用家里的電熱水壺、秒表即可對(duì)電能表進(jìn)行大致的校驗(yàn).已知該同學(xué)家電能表上標(biāo)有3000R/kW?h字樣,請(qǐng)你寫(xiě)出一份完整的校驗(yàn)方案.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年遼寧省鐵嶺市清河區(qū)九年級(jí)第二次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置,使用電熱水壺時(shí)應(yīng)當(dāng)把水壺與家庭電路相連(如圖所示).

某同學(xué)家電熱水壺的說(shuō)明書(shū)上有如下信息:
型號(hào)額定電壓頻率額定功率加熱方式壺體容積外型
TS-600220V50Hz600W電發(fā)熱管800mL170×170×195
請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:
(1)如圖是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框前打“√”,并將電路連接完整.

(2)求電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少?
(3)壺中裝滿20℃的水,要將這壺水燒開(kāi),水需要吸收多少熱量?(設(shè)外界為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
(4)月底交電費(fèi)時(shí),該同學(xué)的媽媽總是懷疑自己家的電能表不準(zhǔn)確.這位同學(xué)利用家里的電熱水壺、秒表即可對(duì)電能表進(jìn)行大致的校驗(yàn).已知該同學(xué)家電能表上標(biāo)有3000R/kW?h字樣,請(qǐng)你寫(xiě)出一份完整的校驗(yàn)方案.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷系列(一)(解析版) 題型:解答題

電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置,使用電熱水壺時(shí)應(yīng)當(dāng)把水壺與家庭電路相連(如圖所示).

某同學(xué)家電熱水壺的說(shuō)明書(shū)上有如下信息:
型號(hào)額定電壓頻率額定功率加熱方式壺體容積外型
TS-600220V50Hz600W電發(fā)熱管800mL170×170×195
請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:
(1)如圖是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框前打“√”,并將電路連接完整.

(2)求電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少?
(3)壺中裝滿20℃的水,要將這壺水燒開(kāi),水需要吸收多少熱量?(設(shè)外界為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
(4)月底交電費(fèi)時(shí),該同學(xué)的媽媽總是懷疑自己家的電能表不準(zhǔn)確.這位同學(xué)利用家里的電熱水壺、秒表即可對(duì)電能表進(jìn)行大致的校驗(yàn).已知該同學(xué)家電能表上標(biāo)有3000R/kW?h字樣,請(qǐng)你寫(xiě)出一份完整的校驗(yàn)方案.

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同步練習(xí)冊(cè)答案