【題目】如圖甲所示是婷婷和明明小組 “測(cè)量小燈泡電功率”時(shí)設(shè)計(jì)的電路圖,他們選用的是額定電壓為3.8V的小燈泡:
(1)通過(guò)正確操作,明明測(cè)得當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為__W;
(2)小紅同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),他們的電壓表已經(jīng)損壞,老師幫助他從實(shí)驗(yàn)室取了定值阻值為RO的電阻和一個(gè)電流表,此時(shí)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率(已知R0=5Ω)。請(qǐng)你幫助他把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使電流表A1示數(shù)為__________A,記下此時(shí)電流表A2示數(shù)為I,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為_____________(用所測(cè)量或已知量表示)。
(3)另一組的小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,老師告訴他電壓表可以看作是測(cè)電壓的大電阻,內(nèi)阻約為5000Ω,雖然也可以測(cè)量出小燈泡的額定電功率,但此電路圖存在嚴(yán)重的不足,請(qǐng)你指出:________。
【答案】 1.14W 0.76A 3.8V(I-0.76A) 開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)電壓表串聯(lián)在電路,示數(shù)較大,不能保護(hù)電壓表
【解析】試題分析:本題屬于測(cè)電功率實(shí)驗(yàn)的變形形式,需要結(jié)合串并聯(lián)電路電流電壓規(guī)律、歐姆定律和電功率進(jìn)行綜合分析。
(1)因?yàn)闊襞菡0l(fā)光,所以燈泡兩端電壓為3.8V,通過(guò)電燈泡電流由圖乙可知為0.3A,所以燈泡額定功率為;
(2)定值電阻和燈泡并聯(lián),調(diào)節(jié)電流表A1示數(shù),當(dāng)定值電阻兩端電壓為3.8V即可,所以電流表A1示數(shù)為;
所以燈泡電功率的表達(dá)式為
(3)由圖丁可知,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)電壓表串聯(lián)在電路,電壓表示數(shù)等于電源電壓,容易損壞電壓表。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),只能在光屏下邊緣看到一個(gè)殘缺的像,則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____________________;如果不改變燭焰和光屏的位置,只移動(dòng)凸透鏡,則應(yīng)將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)移動(dòng),才能使像移到屏的中央;
(2)實(shí)驗(yàn)中給的凸透鏡焦距有20 cm,15 cm、10 cm、5 cm四種,如果上圖中光屏能成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,根據(jù)上圖的情景可以判所選擇的凸鏡的焦距是_________cm。生活中的_________就是根據(jù)凸透鏡這一成像規(guī)律制成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“磨刀不誤砍柴工”從物理學(xué)角度看:磨刀就是要減小刀口的________砍柴時(shí)用不大的力就會(huì)增大對(duì)柴的________從而使砍柴省時(shí)省力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】會(huì)讀電流表:
(1)明確電流表的量程即可以測(cè)量的________.
(2)確定電流表的________即確定電流表每一小格代表多少.用0~0.6A擋量程時(shí).每一大格是0.2A,每一小格是________A.用0~3A時(shí),每一大格是________A,每一小格是________A.接通電路后,看看電流表偏轉(zhuǎn)了多少個(gè)小格,從而確定電流表的讀數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電阻一定時(shí)探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小凱把定值電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和二節(jié)干電池串聯(lián)連接成了如圖所示的電路,正準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)時(shí),旁邊的小蘭急忙攔住他,說(shuō)接線(xiàn)錯(cuò)了。
(1)請(qǐng)你檢查一下電路,錯(cuò)在哪里?小蘭發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線(xiàn)就可以,請(qǐng)把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線(xiàn)找出來(lái),打上“×”,再畫(huà)線(xiàn)把它改接到正確的位置上_________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先接入10Ω電阻,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,記錄相應(yīng)的電流值后; 小凱想改接l5Ω的電阻,下一步的操作是:_____。
(3)為多次測(cè)量得出普遍規(guī)律,又接入20Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),為了使電壓表的示數(shù)為2V,應(yīng)該將滑片P向左端移動(dòng)。所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少應(yīng)為_______Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把質(zhì)量相同的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球放入足量的水銀中,當(dāng)它們靜止時(shí),浸在水銀中的體積( )
A. 銅球最大 B. 鐵球最大 C. 鋁球最大 D. 一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一般情況下,在利用水能、風(fēng)能的過(guò)程中,我們利用的是( )
A. 利用水和空氣的動(dòng)能 B. 利用水的重力勢(shì)能,利用空氣的動(dòng)能
C. 利用水和空氣的重力勢(shì)能 D. 利用水的動(dòng)能,利用空氣的重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一足球離開(kāi)腳沿著客廳磚面水平向前滾動(dòng)的頻閃照片(俯視圖),已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長(zhǎng)為1m,A、B兩點(diǎn)為足球運(yùn)滾動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的兩個(gè)點(diǎn),由圖可以判斷出:這兩點(diǎn)約為m,且小球向滾動(dòng)(選填“左”或“右”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,同一小球在同一高度以相同速度向三個(gè)不同方向拋出(不計(jì)空氣阻力和摩擦),設(shè)小球剛落地時(shí)的速度分別為V1、V2、V3,則:( )
A.V1>V2>V3 B.V1<V2<V3 C.V1=V2=V3 D.無(wú)法確定
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