如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖，實驗中選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是___的（選填“相同”或“不相同”）。下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)，由此得出的初步結(jié)論為 ，有同學認為就這樣得出的結(jié)論不具說服力，你認為還應該進行的操作是_____。

A．交換兩燈的位置重新測量

B．換其它兩個不同的用電器串聯(lián)后重新測量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆福建省九年級上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，下列各組物質(zhì)中都屬于導體的是（ ）

A．金屬 大地 石墨 B．陶瓷 濕木材 橡膠

C．玻璃 花生油 大地 D．空氣 水銀 塑料

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省大余縣八年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖所示，凸透鏡在光具座50cm刻線處，凸透鏡焦距為10cm。

（1）調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏三者的高度，使它們的中心大致在同一高度，這樣做的目的是 。

（2）保持透鏡位置不變，將蠟燭放到光具座上15cm刻線處，移動光屏，可在光屏上得到燭焰所成的清晰、倒立、 的實像。

（3）在（2）的基礎上將透鏡換成焦距為8cm的凸透鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊，應將光屏 （填“遠離”或“靠近”）凸透鏡，光屏上又可得到清晰的像。

（4）由于蠟燭的燃燒，燭焰的高度逐漸降低，要使像繼續(xù)成在光屏中央，可將凸透鏡適當向 （填“上”或“下”）調(diào)節(jié)。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省大余縣八年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

一著名運動員在百米賽跑中，起跑時的速度是9 m/s，中途的速度是8 m/s，最后沖刺的速度是12 m/s．如果他的成績是10 s，則他全程的平均速度是 m/s＝ km/h

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學期素質(zhì)測查考試二物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖電磁爐是種新型炊具，它具有加熱快，效率高，節(jié)能環(huán)保，使用方便等特點，其熱效率極高且加熱均勻，烹調(diào)迅速，節(jié)能省電。小華在一次課外活動中，對家用電磁爐進行了相關的觀察和研究，并記錄了有關數(shù)據(jù)，如下表：請你就他在活動中獲得的有關資料，求解或提出有關問題：

（已知水的比熱容為4．2×103J／（kg·℃））

（1）加熱5min，水所吸收的熱量？

（2）電磁爐工作5min消耗的電能？電能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能的效率？

（3）電磁爐的實際功率和實際電壓（假設電阻絲的電阻不變）？

觀察對象
 

有關記錄和相關活動
 

觀察電磁爐銘牌
 

U額=220V P額=1000W
 

觀察電能表的銘牌
 

220V 10（40）A 2000r／kW·h
 

用電磁爐加熱一壺水（水的質(zhì)量m=2kg，初溫t=30℃）
 

關閉家里其他用電器，只將電磁爐接入電路燒水觀察電能表
表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了135r，此時用溫度計測得的水溫為50℃。
 

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學期素質(zhì)測查考試二物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，如果要使燈L1和L2并聯(lián)發(fā)光，則應該閉合開關 ；絕對不允許同時閉合的開關是 。

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學期素質(zhì)測查考試二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是 （ ）

A．溫度升高越多的物體，吸收的熱量越多

B．在汽油機的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C．用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加,木板內(nèi)能減少

D．煮好的豆?jié){香氣四溢的原因是分子在不停地做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示電路中，閉合開關S后，在滑片P向右滑動過程中，各電表示數(shù)變化正確的是（ ）

A. A1、A3示數(shù)不變，A2、V示數(shù)變小

B. A1、V示數(shù)不變，A2、A3示數(shù)變大

C. A1、A2、V示數(shù)不變，A3示數(shù)變小

D. A2、V示數(shù)不變，A1示數(shù)變小，A3示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：2017屆福建省莆田市仙游縣郊尾五校教研區(qū)九年級上期中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一根鐵絲用手快速反復彎折數(shù)十次，鐵絲彎折處會發(fā)熱，鐵絲的內(nèi)能將_______。這個實驗說明_______可以改變物體的內(nèi)能。

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