15.在測(cè)3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮).
(2)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A實(shí)際功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08W+1.52W+1.89W}{3}$
23.80.401.52
34.50.421.89
該小組數(shù)據(jù)處理的過(guò)程是否正確?不正確;小燈泡的額定功率為1.52W.
(3)在(1)題的基礎(chǔ)上,撤去電流表,新增一個(gè)阻值已知的定值電阻R0和開(kāi)關(guān)S1、S2,小林設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,請(qǐng)將電壓表()開(kāi)關(guān)S2)填入圖中合適的虛線方框內(nèi).
以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整:
①只閉合開(kāi)關(guān)S和S1,移動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3.8V;
②保持滑片位置不動(dòng),只閉合開(kāi)關(guān)S和S2,讀出電壓表的示數(shù)為U;
③利用上述測(cè)量出的物理量及已知量,寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式是:P=3.8V×$\frac{U-3.8V}{{R}_{0}}$,.

分析 (1)根據(jù)燈的額定電壓確定電壓表量程與燈并聯(lián),根據(jù)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮確定變阻器的連接;
(2)燈在額定電壓下的功率為額定功率,在不同的電壓下,燈的功率不同,故將不同電壓下的功率取平均值作為額定功率不正確;
(3)由于電流表已損壞,無(wú)法直接測(cè)得電流,故定值電阻和電壓表應(yīng)起到測(cè)量電流的作用,
先通過(guò)移動(dòng)變阻器滑片使燈的電壓為額定電壓,保持滑片位置不動(dòng),通過(guò)開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)換,測(cè)量出燈與定值電阻的總電壓,因電路的連接關(guān)系沒(méi)有改變,各電阻的大小和電壓不變,故燈仍正常發(fā)光,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可求出定值電阻的電壓,根據(jù)歐姆定律可求通過(guò)定值電阻的電流,即燈正常工作時(shí)的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的功率.據(jù)此設(shè)計(jì)電路圖、寫出實(shí)驗(yàn)方案.

解答 解:(1)燈的額定電壓為3.8V,電壓表選用大量程與燈并聯(lián),因滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮,即電流變大,電阻變小,故將變阻器滑片以右電阻絲連入電路中,如下左圖所示:

(2)燈在額定電壓下的功率為額定功率,在不同的電壓下,燈的功率不同,故將不同電壓下的功率取平均值作為額定功率是沒(méi)有意義的,故不正確;
由表中數(shù)據(jù)可知,燈的額定功率為 1.52W;
(3)根據(jù)上面的分析,左邊框內(nèi)填電壓表,右邊框內(nèi)填S2,如上右圖所示;
實(shí)驗(yàn)方案:①只閉合開(kāi)關(guān)S和S1,移動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3.8V;
②保持滑片位置不動(dòng),只閉合開(kāi)關(guān)S和S2,讀出電壓表的示數(shù)為U;
③在②的操作中,因各電阻的大小和電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,
則定值電阻兩端的電壓為:
U=U-UL=U-3.8V,
通過(guò)定值電阻的電流為:
I=$\frac{U-3.8V}{{R}_{0}}$,即燈的額定電流;
燈泡的額定功率為:
P=ULI=3.8V×$\frac{U-3.8V}{{R}_{0}}$,
故答案為:(1)如上左圖所示;(2)不正確;1.52;(3)如上右圖所示;①S1;②S2;③3.8V×$\frac{U-3.8V}{{R}_{0}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn),考查電路的連接、數(shù)據(jù)的處理及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力,有難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)請(qǐng)畫出物塊的受力分析圖;
(2)若沿物塊上下面中心的連線,將物塊鏤空貫通,鏤空部分的橫截面積為S0,物塊仍放入原水槽中,如圖(b)所示,平衡后與圖(a)比較,求水面下降的高度;
(3)若將鏤空部分壓在物塊上,再放入原水槽中,如圖(c)所示,平衡后與圖(b)比較,求物體下端下降的高度.

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(1)分析圖甲、乙、丙,物體受到浮力變大(選填“變大”“變小”或“不變”),說(shuō)明浮力的大小與排開(kāi)的水的體積有關(guān).
(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是4N,方向?yàn)樨Q直向上.
(3)比較丁、戊兩幅圖可知,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);物體浸沒(méi)在鹽水中時(shí),它排開(kāi)鹽水的重力是4.4N.
(4)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用丙、丁圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作;
(5)由甲、乙、丙、丁四個(gè)步驟可知,浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無(wú)關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與排開(kāi)的液體的體積有關(guān).
(6)由圖甲、丁、戊三個(gè)數(shù)值,測(cè)出鹽水的密度是1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).銅塊和木塊的大小和形狀完全相 同.在實(shí)驗(yàn)前,小明提出了以下幾種猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān) 猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān) 猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān) 
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小.

(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)比較乙、丙兩圖可知,銅塊(選填“銅塊”或“木塊”)的下表面更光滑.
(4)要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”,小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上,如丁圖,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較,你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是:沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

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