【題目】小陽學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識后，知道晶體凝固過程會放熱，但溫度保持不變．由此引發(fā)了他的思考，晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān)。

（1）他猜想：晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)。

你的猜想：________。

（2）小陽根據(jù)自己的猜想，進(jìn)行了如下探究：

取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中．如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計(jì)測出各自燒杯中水的溫度，通過比較________來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少。

【答案】晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的種類有關(guān) 溫度計(jì)升高的示數(shù)

【解析】

（1）我認(rèn)為除去和物體的質(zhì)量有關(guān)以外，還和晶體的種類有關(guān)。

（2）海波凝固過程中會向燒杯中的水放熱，而且向水中放的熱量越多，水的溫度升的就會越高，因此通過比較溫度計(jì)升高的示數(shù)就可以確定海波凝固過程放熱的多少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題。

空氣能熱水器

空氣能熱水器（如圖甲）是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一。空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同，其工作過程如下：

A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收熱能；

B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器；

C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升。

請回答下列問題：

⑴制冷劑在______中汽化，在______中液化。

⑵制冷劑在工作循環(huán)過程中，將____中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至____中。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)勻速直線運(yùn)動(dòng)的說法中，正確的是

A. 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小由運(yùn)動(dòng)時(shí)間決定

B. 汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000m，則汽車一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 根據(jù)v= 可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與通過的路程成正比

D. 根據(jù)s=vt可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)通過的路程與所需時(shí)間成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照規(guī)定，我國載貨貨車的輪胎對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105 Pa，某型號貨車部分參數(shù)如下表所示，司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上以10 m/s的速度勻速行駛．(g取10 N/kg，ρ沙＝2.5×103 kg/m3)

(1)車廂內(nèi)所裝沙子的質(zhì)量是多少？

(2)貨車輪胎對地面的壓強(qiáng)是多少？是否超載？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，L1兩端的電壓為______V，L2兩端的電壓為______V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同．

（l）選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是_____．

（2）寫出圖中所示裝置的兩處錯(cuò)誤：_____，_____．

改正錯(cuò)誤后，同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和液體溫度，數(shù)據(jù)如表所示：

（3）加熱4分鐘后，甲、乙兩種液體溫度均不再升高，原因是_____．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知_____（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)，為了反映物質(zhì)的吸熱能力這一特性教材中引入的物理量是_____．

（5）本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____．

A．控制變量法 B．理想實(shí)驗(yàn) C．比值定義法 D．類比法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是近期市場上出售的一種恒溫調(diào)奶器，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)好加水的奶粉，然后加熱到最適合嬰幼兒飲用的溫度40℃，還可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)保溫，特別適合夜間使用．圖乙是電路簡圖（R1、R2為電熱絲，S為雙觸點(diǎn)自動(dòng)開關(guān)），表格中是恒溫調(diào)奶器的相關(guān)參數(shù) ．求：

（1）調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流（結(jié)果保留兩位小數(shù)）？

（2）電阻R2的阻值？

（3）若把200g調(diào)好的牛奶從20℃加熱到40℃所用時(shí)間為32s，則調(diào)好的牛奶的比熱容是多少（不計(jì)熱損失）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規(guī)律，在下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景中，能夠在光屏上得到清晰像的是 （ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“影響電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過_____的大小來比較電阻的大小，運(yùn)用的物理研究方法是_____；

（2）為了研究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線_____，得到的結(jié)論是_____；

（3）為了研究電阻與_____的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線B和導(dǎo)線E．

導(dǎo)線代號

A

B

C

D

E

F

G

長度（m）

0.5

0.5

1.5

1.0

0.5

1.5

0.5

橫截面積

（mm2）

1.2

1.8

1.8

1.2

0.8

1.2

1.2

材料

錳銅

鎢

鎳鉻

錳銅

鎢

錳銅

鎳鉻

電流（A）

0.6

0.5

0.2

0.3

0.4

0.2

0.2

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