分析 (1)連接電路時應斷開開關,滑片應移到最大阻值處,根據(jù)電路現(xiàn)象分析現(xiàn)象原因;
(2)根據(jù)小燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,電流表連接時正入負出,據(jù)此連接實物圖;
(3)電流表無示數(shù),燈泡不發(fā)光,說明電路故障為斷路,電壓表接近電源電壓,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,據(jù)此確定故障所在;
(4)讀出電流表的示數(shù),利用P=UI求燈的額定功率;導體電阻跟導體長度、橫截面積、材料、溫度有關,從電阻的影響因素分析解釋;
(5)電源電壓為4.5V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點,當燈泡電壓為3.4V,滑動變阻器的電壓為1.1V<3V,可以利用0~3V量程測量滑動變阻器兩端的電壓.
解答 解:
(1)連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)光,說明電路閉合,連接電路時沒有斷開開關;
燈泡發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,說明電路電流太大,電路電阻太小,滑動變阻器滑片沒有置于阻值最大處.
(2)小燈泡的額定電壓為3.4V,電壓表選擇0~15V的量程,電流表正入負出,實物連接如圖所示;
(3)電流表無示數(shù),燈泡不發(fā)光,說明電路故障為斷路,電壓表接近電源電壓,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,故障出在電壓表的正負接線之間的燈、燈泡斷路;
(4)電流表選擇的是0~0.6A量程,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.3A,即燈泡正常發(fā)光時電流I=0.3A,額定功率P=UI=3.4V×0.3A=1.02W;
實驗過程中,燈絲的長度、橫截面積、材料都不變,電壓變大,燈絲溫度升高,電阻變大.
(5)燈泡的額定電壓為3.4V,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,電壓表選擇0~15V,但是0~15V量程壞了,當燈泡正常發(fā)光時,燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電源電壓為4.5V,要使燈泡電壓為3.4V,滑動變阻器兩端電壓為4.6V-3.4V=1.1V,把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,移動滑動變阻器的滑片,示數(shù)為1.1V時,燈泡正常工作.
故答案為:
(1)連接電路時開關沒斷開;滑動變阻器滑片沒有置于阻值最大處;
(2)如圖所示;
(3)燈泡斷路;
(4)1.02;燈絲溫度升高,燈的電阻增大;
(5)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,當示數(shù)為1.1V時燈正常發(fā)光.
點評 本題為測定小燈泡額定電功率的實驗,涉及到實物圖的連接、根據(jù)燈泡發(fā)光情況、電壓表和電流表的示數(shù)情況判斷電路故障、功率的計算,出現(xiàn)電壓表的量程損壞問題如何處理,這四個問題是比較典型的習題,一定要掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 種類 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 舊鞋 | 5.4 | 1.7 |
序號 | 種類 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 舊鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在舊鞋中 | 11.1 | 4.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 液體種類 | 細管半徑/mm | 細管兩端 壓強差 | 通過細管的液體體積/mm3 |
1 | 水 | 1 | P | 100 |
2 | 油 | 1 | P | 2 |
3 | 水 | 2 | P | 1600 |
4 | 油 | 2 | P | 32 |
5 | 水 | 3 | P | 8100 |
6 | 水 | 1 | 2P | 200 |
溫度 /℃ | 蓖麻籽油的η /Pa•s | 水的η /×10-3Pa•s | 空氣的η /×10-6Pa•s |
0 | 5.3 | 1.792 | 17.1 |
20 | 0.986 | 1.005 | 18.1 |
40 | 0.231 | 0.656 | 19.0 |
60 | 0.080 | 0.469 | 20.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 載重汽車裝有許多輪子 | B. | 房屋建在承受面積更大的地基上 | ||
C. | 書包帶子做的比較寬 | D. | 壓路機的碾子非常重 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力做的功一定為40J | B. | 推力的功率一定是80W | ||
C. | 物體一定運動了2m | D. | 物體一定運動了4m |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 蹦床凹陷說明力可以使物體發(fā)生形變 | |
B. | 運動員的動能一直在增大 | |
C. | 運動員在接觸蹦床后受到的彈力一直在增大 | |
D. | 運動員在下落到最低點時,減小的重力勢能等于蹦床增加的彈性勢能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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