【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊的密度.( =1.0 g/cm3,g取10 N/kg)
(1)用細(xì)線將石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,石塊重____ N.
(2)將石塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,石塊受到的浮力=___ N.
(3)石塊的體積V=______cm3.
(4)石塊的密度= _______g/cm3.
(5)【拓展】完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊浸沒(méi)在不同液體中,收集了下表中的數(shù)據(jù).
將表格補(bǔ)充完整____;分析上表,小明得出由此裝置制作的“密度計(jì)”的分度值是 _____ .
【答案】 4.8 2 200 2.4 1.45 0.05g/cm3(或50 kg/m3)
【解析】讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí),要先認(rèn)清分度值,然后再讀數(shù);
物體受到的浮力等于物體的重力和物體浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之差,根據(jù)F浮=G﹣F示求出物體所受浮力;根據(jù)F浮=ρgV排的變形公式計(jì)算石塊的體積;根據(jù)密度的公式計(jì)算石塊的密度;
【拓展】(1)用細(xì)線將石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,石塊重G=4.8N。(2)將石塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.8N,所以石塊受到的浮力F浮=4.8N﹣2.8N=2N。(3)F浮=ρ水gV排,所以石塊的體積V=V排= =2×104m3=200cm3;(4)因?yàn)?/span>G=mg,所以石塊的質(zhì)量m= =0.48kg;石塊的密度ρ石塊==2.4g/cm3;【拓展】①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)示數(shù)是1.9N,所以F浮=G﹣F示=4.8N﹣1.9N=2.9N;因?yàn)?/span>F浮=ρgV排,所以ρ液= =1.45×103kg/m3=1.45g/cm3;②測(cè)力計(jì)的分度值0.1N,“密度計(jì)”的分度值:△P= =0.05×103kg/m3=0.05g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過(guò)程.
(1)將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是_____.
(2)如圖乙所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是______(填“A”“B”或“C”).
(3)該固體熔化的圖象如圖丙,由圖象可知該物質(zhì)是______(填“晶體”或“非晶體”),如果該物質(zhì)為晶體,其熔點(diǎn)是______℃,該物質(zhì)的熔化過(guò)程用了______min,BC段該物質(zhì)處于_______態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí)液面相平,球所處的位置如圖所示,設(shè)甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p甲和p乙 , 則它們的關(guān)系是( 。
A.p甲<p乙
B.p甲>p乙
C.p甲=p乙
D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證阿基米德原理,小明將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將溢水杯放到電子秤上,按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水,再用細(xì)線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯 的水中,如圖 6 所示,鋁塊始終不與溢水杯接觸。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是
A.鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,水對(duì)溢水杯底的壓力變小
B.鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,水對(duì)溢 水杯底的壓強(qiáng)變大
C.鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí),繩對(duì)鋁塊的拉力等于鋁塊排開(kāi)水的重力
D.鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,若電子秤示數(shù)不變,則驗(yàn)證了阿基米德原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】15.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的元件接入家庭電路,要求開(kāi)關(guān)控制電燈后接入.
如圖乙所示,一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請(qǐng)畫(huà)出玻璃磚內(nèi)的折射光線(要求保留作圖痕跡).
如圖丙所示的杠桿中,O為支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出圖中力F的力臂L
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的“救生圈”,用一個(gè)三通塑料管將3個(gè)大號(hào)空塑料瓶固定,如圖所示.已知每個(gè)空塑料瓶的體積是2L,則此“救生圈”全部浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為 ______ N(忽略三通管和繩子的體積,g取10N/kg),扔到水中救人時(shí),人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力 ______ (選填“大于”“等于”或“小于”)總重力.若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶,使用時(shí)可 ______ (選填“增大”或“減小”)浮力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是( )
A.圖(甲)帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
B.圖(乙)對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低
C.圖(丙)用吸管喝飲料時(shí),瓶里的飲料是被“吸”上來(lái)的
D.圖(丁)洗手盤(pán)下方彎管的水密封利用了連通器原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體 的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)
(2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體 (選填“A”或“B”)的動(dòng)能
(3)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò) 來(lái)反映的
(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過(guò) (選填“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的
(5)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論
(6)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于小汽車的問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:
(1)小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型,如圖所示.當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí) 選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)汽車安裝了導(dǎo)航系統(tǒng),它是通過(guò) 來(lái)傳遞信息的,其傳播速度為 m/s.
(3)若汽車?yán)镉脕?lái)冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱中裝有10kg水,當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是 .[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].
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