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16.如圖,是家庭簡易的噴霧器,該裝置用到的物理知識是( 。
A.流體壓強B.連通器C.彈力D.慣性

分析 根據流體壓強跟流速的關系,流體的流速越大,壓強越。艿较蛏系膲簭姶笥谙蛳碌膲簭,水被噴出.

解答 解:當快速推動活塞時,豎直管上方空氣流速大,壓強小,豎直管中的水受到向上的壓強大于向下的壓強,豎直管中的水在外界大氣壓的作用下被噴出,故這里應用的是流體壓強和流速的關系.
故選A.

點評 分析豎直管內水上下流體流速的變化,判斷壓強的變化,從而分析水噴出的原因.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,電路的電源電壓保持不變,閉合開關S1、S2,電壓表的示數為3V,電流表的示數為0.3A;僅斷開S2,電壓表的示數為2V,由此可知( 。
A.電源的電壓為4.5VB.電阻R1的阻值是10Ω
C.電源的電壓為1.5VD.電阻R2的阻值是15Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.看圖完成填空:

(1)圖-1中所示的情景中,大人與小孩同時用力,小孩推開了門,該實例可以說嗎的是:力的作用效果與力的作用點有關.
(2)圖-2為某同學在做實驗時彈簧秤的示數,該示數是1.6N.
(3)圖-3是某同學在“探究影響滑動摩擦力大小因素”時的操作,該操作的錯誤是彈簧測力計沒有沿水平方向拉木塊.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列有關運動和力的描述或解釋正確的是( 。
A.擊打排球時手感到疼,是由于力的作用是相互的
B.用吸管喝飲料時,嘴的“吸力”使飲料上升到口中
C.投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
D.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,是因為推力小于摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列數據最接近實際的是( 。
A.我們使用的九年級物理教科書約重100N
B.成年人正常步行5min通過的路程約為360m
C.手電筒小燈泡的額定功率約為40W
D.河北省全年的平均氣溫約為32℃

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.按要求作圖

(1)畫出圖甲中物體受到水平向右的拉力的示意圖
(2)畫出圖乙中不倒翁受到的重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.今年小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度.他用天平測出一個柑橘的質量是108g,測得裝滿水的溢水杯的總質量是350g.然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質量是230g.
請根據上述實驗過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質量是多大?
(2)這個柑橘的體積和密度各是多大?
(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較,是偏大還是偏?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小明家有一個鑲嵌玉石的銅制工藝品,在實驗室中用天平測出工藝品的質量為141g,已知其中銅的質量為89g.如圖所示,將工藝品浸沒在裝有40mL水的量筒中,則工藝品的體積為30cm3.由此可以算出玉石的密度為2.6×103kg/m3(銅的密度為8.9g/cm3).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,兩手指用力抵住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力相同(選填“相同”或“不同”),兩手指所受壓力是相互作用力(選填“平衡力”或“相互作用力”),右邊手指更疼,這說明壓力的作用效果與受力面積有關.

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