分析 (1)當他游泳回來時,從海水中逐漸走上岸的過程中,排開水的體積變小,根據(jù)阿基米德原理可知受到的浮力變化,而人的重力不變,據(jù)此可知人所受支持力的變化,進一步可知人腳受到的壓強變化;
(2)對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.
解答 答:當他游泳回來時,從海水中逐漸走上岸的過程中,人體排開海水的體積逐漸變小,而海水的密度不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,人受到的浮力逐漸變小,人的重力不變,所受的支持力變大,腳底受到的壓強逐漸變大,所以他感覺踩在鵝卵石上的腳掌越來越疼;水的比熱容比沙子的大,相同質(zhì)量的水和沙子比較,吸收相同的熱量(都在太陽照射下),水的溫度升高的少,而沙子的溫度升高的多,所以沙子燙腳,而海水卻很涼.
點評 本題考查了阿基米德原理和影響壓強因素、水比熱容較大特點的應用,與生活息息相關(guān),是一道好題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯勻速上升的過程中,電梯對人的支持力不做功 | |
B. | 懸浮在水中的物體受到水的壓力,壓力的合力與該物體受到的重力是平衡力 | |
C. | 汽車車窗打開時,遮陽的窗簾總是往外飄是因為車內(nèi)空氣流速大,壓強大 | |
D. | 將一個物體提升同一高度,豎直拉物體比利用斜面費力,做的有用功也大些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 夏季景區(qū)噴霧 | B. | 冬季冰雕作品 | C. | 公路撒鹽融雪 | D. | 旱季人工降雨 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1時刻物體分子的排列特點是a圖 | B. | 該過程是液化過程 | ||
C. | 該過程需要吸熱 | D. | t2、t3時刻物體內(nèi)能相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥 | |
B. | 摩擦起電的實質(zhì)是正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移 | |
C. | 金屬導體中自由電子定向移動的方向就是電流的方向 | |
D. | 家庭中使用的電熱水器的發(fā)熱體用的是超導材料 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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