時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)要解決此題,需要掌握各種器材的使用規(guī)則,知道溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁.
(2)會(huì)進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù),在讀數(shù)之前首先要認(rèn)清溫度計(jì)的分度值.
要掌握水沸騰時(shí)的特點(diǎn):吸熱但溫度不變,知道水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高.
(3)加熱時(shí)間的長短可以從以下幾個(gè)方面考慮:水的初溫、水量多少、火焰大小等.
(4)知道“白氣”是小水滴,是由水蒸氣液化而來的.
解答 解:(1)圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底,這樣測(cè)量的溫度不是液體的溫度了,同時(shí)還容易損壞溫度計(jì).
(2)①由圖知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以溫度計(jì)的示數(shù)為94℃.
②根據(jù)表格中數(shù)據(jù),從4到8分鐘,誰的溫度保持98℃不變,所以水的沸點(diǎn)為98℃.同時(shí)還可以看出水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變.
當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)(100℃),所以當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,為了節(jié)約課堂時(shí)間,可以減少水的質(zhì)量,也可以用提高水的初溫、將火焰調(diào)大,加蓋等;
(4)水在沸騰過程中,產(chǎn)生大量高溫的水蒸氣,遇冷會(huì)液化成大量的小水滴,這就是我們看到的“白氣”.
故答案為:(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;
(2)①94;②98;低于 沸騰吸熱但溫度不變;
(3)用溫度較高的水實(shí)驗(yàn)(或適當(dāng)減少水的質(zhì)量;或加蓋等);
(4)液化.
點(diǎn)評(píng) 此題主要是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),其中要用溫度計(jì)測(cè)量溫度,所以一定要掌握溫度計(jì)的使用規(guī)則及讀數(shù).同時(shí)考查了沸點(diǎn)的概念及沸騰過程中的特點(diǎn).并就實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象考查了液化的概念.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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