如圖，小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合．僅根據(jù)這步實驗，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”．他這一提法屬于（ ）

A．猜想 B．評估 C．設(shè)計實驗 D．實驗結(jié)論

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

一張硬紙片就可以托起一整杯水，這證明 ，若杯口朝向其他方向，如圖所示，則硬紙片 （會/不會）掉下，這說明 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（ ）

A．物體吸收熱量，物體的溫度一定升高

B．冬天，人們在室外呼出的“白氣”是凝固而成的

C．家庭用瓶裝石油氣，是通過壓縮體積液化而來的

D．夏天，剛從冰箱中取出的雪糕表面上附著的一層霜粉是升華而形成的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在測量平均速度的實驗中，某同學(xué)用刻度尺測量小車通過的路程（如圖甲所示），用停表測量小車通過該路程所用時間（如圖乙所示），則小車通過的路程為 cm，該段路程中小車運動的平均速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（ ）

A．小明敲鼓時用力越大，鼓發(fā)出聲音的響度越大

B．廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機的響聲越小

C．紙板劃得越快，梳齒振動得越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

D．安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以根治噪聲污染

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

我們能從不同方向看到不發(fā)光物體的原因是（ ）

A．發(fā)生了鏡面反射

B．發(fā)生了漫反射

C．發(fā)生了折射

D．因為光是直線傳播的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義務(wù)川縣大坪中學(xué)初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

老師講了“固體的密度”這節(jié)知識后，小楠對冬季出產(chǎn)的紅蘿卜的密度感興趣了．他找了一個小紅蘿卜，決定想辦法測出它的密度．

（1）測量前將托盤天平放在 桌面上，將標(biāo)尺上的 移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度盤的中央．

（2）小楠用天平測量蘿卜的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示，則蘿卜的質(zhì)量是 g．小楠用量筒測量蘿卜體積如圖丙所示，它的體積為 cm3，則蘿卜的密度為 kg/m3．

（3）如果小楠做實驗時，是先將蘿卜浸沒在水中測出蘿卜的體積，再用天平測出蘿卜的質(zhì)量，則這樣測得的蘿卜密度比真實值 （選填“偏大”或“偏小”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義務(wù)川縣大坪中學(xué)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

喇叭里響起“我和你，心連心…”的歌聲，小凡說：“是劉歡在演唱．”他的判斷是根據(jù)聲音的（ ）

A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．頻率不同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列單位換算中，正確的過程是（ ）

A．2.5m=2.5m×100=250cm

B．2.5m=2.5×100cm=250cm

C．2.5m=2.5m×100cm=250cm

D．2.5m=2.5cm×100=250cm

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同步練習(xí)冊答案