3．如圖是一種藥膏的封口及封蓋設(shè)計，封蓋上的花紋設(shè)計是為了增大摩擦，尖刺是用來刺破金屬膜封口，尖刺的設(shè)計是為了增大壓強(qiáng)．

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)．

解答 解：封蓋上的花紋設(shè)計是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
尖刺是用來刺破金屬膜封口，尖刺的設(shè)計是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)．
故答案為：增大摩擦；增大壓強(qiáng)．

點評 此題考查增大壓強(qiáng)的方法、增大摩擦的方法，總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示是測量小車平均速度的實驗裝置，表中記錄了某次實驗的數(shù)據(jù)．
（1）小車通過斜面下半段路程的平均速度是40cm/s；
（2）小車沿斜面下滑過程中動能增大（選填“增大”“減小”或“不變”）．
路程（cm） 運(yùn)動時間（s）
 s1=80 t1=3
 s2=40t2=2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖運(yùn)動員騎車水平前進(jìn)，奮力蹬車時，人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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11．蕩秋千的人從最高點向最低點擺的過程中，則他的（　�。�
A．重力勢能增加，動能不變B．重力勢能不變，動能增加
C．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在汽車的研制中，將汽車模型放在風(fēng)洞中固定不動，讓風(fēng)高速迎面吹來，真實地模擬汽車高速行駛的情形．對于風(fēng)洞中的汽車下列說法正確的是（　�。�
A．汽車相對地面是運(yùn)動的
B．汽車設(shè)計成流線型是為了減小空氣阻力
C．汽車對地面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$（G為汽車重力）
D．汽車所受重力與地面對它的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明用動滑輪提升一個重為200N的物體，如圖，他抓住繩的自由端從滑輪正下方B處沿水平方向移動4m至C處，用時5s，他至少做功200J，做功的功率為40W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個小球先后放入杯中，當(dāng)小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平，如圖所示，則（　�。�
A．小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B．小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
D．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，針對此圖，回答下列問題．
（1）ABC是一個杠桿，請寫出它的杠桿類型．省力杠桿．
（2）請你從壓強(qiáng)的角度對指甲刀提出一個問題并回答．
問題：刀刃為什么做的很�。�
回答：增大壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖，春天剛發(fā)芽的柳枝，折下后擰一擰可以把木芯抽出，用小刀把樹皮筒兩端修齊，制成“柳笛”，可以吹出悅耳的聲音，聲音是由于樹皮筒內(nèi)空氣振動而發(fā)聲的；越細(xì)越短的“柳笛”發(fā)出的聲音音調(diào)越高．

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同步練習(xí)冊答案